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信阳会计实操真帐实战培训

信阳手工做账培训:提升会计实操能力

  信阳手工做账培训:提升会计实操能力?会计实操培训既可以弥补学校毕业生只有理论而无做账能力的不足,又能满足企业迫切需要招之能用人才的需求。绝大多数大中专院校教学方面更多的是侧重理论,对实操做账教学这块投入不足,工作中正好缺的是这一块,如果从事会计行业,自我学习是很有必要的。

  会计做账培训:会计人熟练操作计算机也是很重要的,将会大大提高你的工作效率!

  随着计算机运用的普及发展,会计电算化的推行,一些传统的计算工具已逐步被淘汰,计算机已广泛运用在财务工作的各个环节。因此,办公软件特别是财务软件的熟练操作,是财务人员应掌握的基本功之二。

  (一)办公软件是财务人员需要掌握的基本技能。

  在实务操作中,Word、Excel、PowerPoint成为工作的主要手段,Word是现公中使用多的文字处理软件,满足对各种文档的处理要求。Excel电子表格发挥着极大的计算、排序、汇总等功能,给会计的核算职能带来极大方便。利用PowerPoint可以创建展示演示文稿。

  (二)财务软件是财务人员重要的工作工具。

  财务软件不仅提高了财务人员账务处理速度,优化了工作质量,同时还满足信息使用者查询、输出等需求,其信息量的扩充也是不可比拟的。财务软件的操作将计算机知识和财务专业知识融合在一起,财务人员必须了解和掌握财务软件,熟悉总账管理、库存管理、往来款管理、报表、固定资产管理等各个模块的具体操作。

  信阳手工做账培训:

  会计做账培训:提升会计实操能力,这些你会吗?赶紧收藏吧~

  关于开票和发货不同步的处理

  1、先开票后发货问题的处理

  根据增值税法,据《增值税暂行条例》9条规定,纳税义务发生时间为:收讫销售款或索取销售款项凭据当天,先开具发票的,为开具发票的当天,所以必须当月确认收入,没有商量的余地.所以,只能采取视同本月已经发货、本月开具了发票,也就是视同整个过程按正常都已经完毕,正常会计处理就是了;对于未提走的货物暂时换个地方存放,以便于账实相符,待下月对方取货时候提走就是了,这就相当于你们替客户暂时保存一下罢了.

  这样税务没有问题,内部财务帐也账实相符,都过得去,没有什么风险.建议采纳.

  2、对于先发货后开票的问题

  方法一、可以在发货的同时也开出发票,这样就同步了,待下月将发票给对方,这样你本月就视同整个过程完成了,正常处理就是了;待下个月你把发票给对方不就是了,对方收到发票也不影响抵扣.这样税务没有问题,内部财务帐也账实相符,都过得去,没有什么风险,建议采纳

  方法二、你可以发货后,本月做无票收入,其他一切正常;下月开票后再无票红数冲回,同时开具正式发票做的会计处理,这样做税务虽然也过得去,但是报税时候很麻烦,有时候还要解释原因(例如发货时候我们价格没定下来所以没开票,只能先暂估),同时还要事先和税务沟通是否允许这样申报.

  建议你和对方客户沟通一下,你好本月发货本月开票给对方,不行的话下月给对方,当然都不影响,客户的抵扣问题.

  方法三、可以先发货,不在所有的账本、仓库卡片上登记,临时在小本子上被查登记,待下月开票时候在开具出库单,正式计入账本仓库也同时登记出库,这样形式上发货和开票就同一在一个月内,但是就有个问题,造成了账实不符,容易被稽查认为你发货不确认收入.该种方法账实不符,有一定风险,建议慎重考虑.

  方法四、根据《增值税细则》38条第四款(三)采取赊销和分期收款方式销售货物,为书面合同约定的收款日期的当天,无书面合同或者书面合同没有约定收款日期的,为货物发出的当天.

  以上就是关于“信阳手工做账培训:提升会计实操能力?”的介绍,想要考会计证的同学,正确挑选一所好的培训机构,亲自到学校去了解或试听才是主要的,大家可以在网上多进行一些参阅了解,看看各自的口碑如何再做决定。




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会计实操真帐实战培训
课程级别入门级 培训周期1-2个月
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课程说明
课程级别 入门级
培训周期 1-2个月
上课时间 电话咨询
上课地址 东方红大道和中山路交汇口
课程简介
恒企教育产品涵盖会计课程研发,会计教育培训、学历招生代 理、财务咨询、线上教育培训、与大学联合办学办班、就业服务等各个方面,为准会计和会计从业人员提供一站式会计职业发展方案。以“建筑会计实操培训、外贸会计实战培训、工业会计实战培训、房地产会计培训”四大高薪行业为特色培训。
会计实操真帐实战培训
会计实操

会计做账是指会计进行帐务处理的过程,一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程. 企业做账、商业企业做账审核原始凭证、填制记账凭证、复核、记账、编制会计报表、纳税申报、增值税、营业税、地税、所得税、全盘帐操作。

适合人群
  • 对接工作

    ■接手–前财务离职留下的乱摊子 ■整理–入职新公司需整理错乱账 ■独立–需要自己入手错乱账处理

  • 提升能力

    ■经验–急需错乱账理论和经验 ■学习–因人为因素的出错调整 ■提升–提升自己账务处理能力

  • 规范管理

    ■梳理–企业造成错乱账的原因 ■调整–加强财务管理内控 ■规范–规范管理,减少错乱账

课程特色
  • 案例教学

    ●每个知识点搭配2-3个案例讲解 ●每个案例都是模拟工作场景

    1
  • 讲重难点

    ●针对工作中常见的错乱账进行精讲教学 ●针对工作中难解决的错乱账进行精讲解析

    2
  • 4大方法

    ●学习错乱账的原因、处理方法 ●学习资产盘点方法 ●学习应收、应付款对账方法 ●学习企业内部管理方法

    3
  • 班主任服务

    ●学习上有问题,找班主任解决 ●遇错乱账问题,找班主任解答

    4
科学高 效学习方案
用时
10-40MIN 每节课
学习
5大 错乱账常见问题
熟悉
50+个 关键重难点
提升
1项 错乱账处理技能
  • 1
    资金账实不符,怎么办?
    ●货币资金不符怎么办 ●银行存款与日记账余额不符怎么办
  • 2
    仓库空荡荡,账面存货去哪了?
    ●存货盘点方法 ●存货错乱账处理
  • 3
    固定资产杂乱无章,如何处理?
    ●固定资产盘点方法 ●固定资产错乱账处理
  • 4
    税金应交与实缴不等,差异在哪?
    ●应交税费清查流程 ●应交税费错乱账处理
  • 5
    往来账虚错乱,怎样对账?
    ●往来账对账法 ●应收账款错乱账处理 ●应付账款错乱账处理 ●其他应收款错乱账处理 ●其他应付款错乱账处理
师资简介
李彦云 中级会计师
●20年财务工作经验/ 10年财务经理管理经验 ●曾供职于国企、外企、上市公司等大型制造企业 ●具有丰富的实操与管理工作经验 ●擅长全盘账务处理、税务筹划、成本管控、财务分析、风险内控等 ●擅长把理论知识结合实践工作讲解案例
课程内容以实际授课为准

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