初中如何语文辅导？对于、中考和高考来说，考试个月是补习多的时候，但这个时候很多补习是被迫去补的，要么名次要么成绩甚至两者都太差，无奈选择补习，这样去补，一是对老师的选择空间不大，毕竟这个时段老师想辅导的学生都处于近饱和状态，很多老师和学生疲于奔命在赶场，这样的辅导效果肯定不是很理想，即使顺利通过考试，对学生思维方式等方面并没有多大的改善，这样的补习纯属功利性补习。
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在初中不算特别难，一般来说没有正式学习写议论文的话都是写记叙文，这里只提供记叙文的建议。
①开头要简洁，两三句话点个题，或者用声音(未见其人先闻其声)\景物描写，传说中的引起读者阅读兴趣。排比之类建议移到结尾，当然还是要根据老师的偏好来。
②语文老师的建议是六段左右，个人认为排版看上去舒服就行。
③素材在知乎的“生活经历”话题下有很多答主的故事可取，要注意表达和抒情。
④我是结尾废，所以关于作文结尾给不了什么有用的建议。
初中如何语文辅导
注意啦!这些关于参加初中辅导培训的独门绝学
在摸清题的难易之后，我们要做的就是看看哪些题目分数高，哪些题目分数偏低，我们做题的时候，遵循着“先高后低”的原则，这样就能够尽可能拿到更多的分数，并且，题目一般得分段都很分明，个或者第二个问题一般来说不会特别难，所以要尽可能地把这两问做出来，从总体上说，这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目 “合算”。
最后是“先同后异”。这里说的“先同后异”其实指的是，在大顺序不变的情况下，可以把难题按照题目的大类进行区分，将同类型的题目放在一起考虑，因为这些题目所用到的知识点比较集中，在思考的时候就容易提高单位时间效益。
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