桂林高中辅导中心哪里好？巩固学习知识，一般班级教学是不可能照顾到每个学生的，为了大多数同学的利益，老师必然会折中处理教学的难度速度等。如此，学习中等的同学将会受益多。好的便会觉得有点吃不饱，差的便会跟不上来。这是在所难免的。班级自然也有班级的好处，有气氛，适度竞争有益于促进学习，从好的角度来说，优生可以更加自信，差生可以被带动。平时上个班也就可以了。但考虑到考试在即，还是要效率优先。 的教学，的学习策略，循序渐进，能坚持到底必定会很有成效。
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培养稳定面广泛的学习兴趣
各种注意的发生和保持，都是以一定的兴趣为主要条件的。兴趣是一种兴奋剂，我们一旦对某门学科发生了了兴趣，就会精力充沛，注意集中，乐而不疲，专心致志。
古往今来，大凡在科学领域有所建树的人，他们都有稳定的兴趣和集中注意的良好品质，19世纪初德国天文学家开普勒，由于对天文学产生了浓厚的兴趣，就几十年如一日她从事天体行星运动的观察和研究，经过无数次的失数，终于发现了行星运动三定律，赢得了“天空律师”的誉称。
学生只有当对自己所从事的学习有高度的自觉性和充满自信时，才可能对学习预想的结果持有积极的态度。也就是说，才可能对学习产生兴趣，进面注意力高度集中地去学习。
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学语文也需要培养能力，主要的是概括能力、分析文句能力和语言表达能力。读了还需要思考，读一篇文章，必须要思考的问题有三个——写了什么、怎么写的、效果怎么样。能回答了它们，才算是带着思考的阅读，是为阅读。语文并不是全靠感性思维，也不是一个背字就能解决所有问题的。尤其在阅读上，需要再一次提醒很多看书很多但就是成绩徘徊不前的学生，养成思考总结的习惯非常重要。
现如今，学语文有两怕，其中一个就是古诗文，而且一些学生是毫无兴趣，导致水平极低，这严重影响语文成绩，进而对整个学习的影响都很大。我们知道，随着对古代传统文化的重视，古诗文在语文考试中的比重和难度都会增加，这次高中新教材的编写就体现了这一点。
请重视，初中是学好古诗文的重要时期，务必要高度重视。可以先解决兴趣问题，课本选文相对比较严肃枯燥，但那不是古文的全貌，古文也有生动有趣的，比如《搜神记》《聊斋志异》，甚至《山海经》和《世说新语》。这些古典作品篇幅不长，可读性强，如果能够每天读一篇，日积月累，效果非常好。
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