阜新高中辅导机构怎么样?高中临近,孩子是主将,而家长,是顾问、是参谋、是后勤,是陪同孩子辛苦成长和快乐收获的亲密战友。我们建议家长配合做好以下几方面。家长要主动了解、配合学校的各项计划、安排和活动。首先,学校将通过系列考试有组织、有计划地进行学科知识的储备与考试经验的积累。其次,学校通过2月底的百日冲刺和5月上旬的高三学生成人仪式等系列主题活动让学生缓解心理压力,调节情绪,鼓舞士气与斗志,更好地应对即将来临的高中()。另外,5月中下旬,学校将停课组织学生自主复习、老师个别答疑,查漏补缺。
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从学习中寻找人生的乐趣
学习是人类进步的阶梯,是社会进步和社会文明发展的基础。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这是对学习作用的简要、朴素的概括和比喻。从人类发展的历史来看,文明的进步离不开文化的继承和发展,文化有一种特殊的本性,即非学习則不能掌握。事实表明,在实际生活中,人们越来越多地把时间用于学习,否则生活就会失去光彩,失去它应有的意义。有人说,知识就是力量,知识可以为我们插上翅膀,知识是幸福的可靠的基础,知识是构成巨大财富的源泉,知识是一种快乐,知识是人类的光荣,但知识的获得又必须得付出艰辛的劳动,正因为如此,学习才使人感到有无穷的乐趣。所以,我们不仅要明白学习的重要性,而且要乐于学习。乐学是古今学者们的传统。孔子说:“好之者不如乐之者”,他虽“饭疏食,饮水,曲肢而枕之”,但总觉得“乐亦在其中矣”,甚至还“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,《吕氏春秋》的作者认为:“人之情不能乐其所不安,不能得其所不乐”,意即如果一个人把学习当作一种苦差事,他虽然也能学到东西,但收效毕竟不会太大;只有乐于学习,真正沉浸在学习的快乐之中,才能收到更大的成效。古人曰:“同师而超群者,必其乐之者也。即同一个老师的学生中成绩超群的必然是乐于学习的。爱因斯坦说:“决不要把你们的学习看成任务,而是一个令人羡慕的机会,为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属的社会的利益去学习……”这些名人名言我们应该细心体会,尤其是在当今知识更新的信息时代,乐学的品质更加重要。具备了这种乐学的品质,就会把全部注总力集中在学习上。
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在教育系统实施各种减负举措之后,很多学生的课业负担从课内转向课外,“争先恐后”地参加各种各样的培训班。目前很多教育机构采用的是学习、不讲原理、追求解题技巧的方法为学生们进行辅导,一些急功近利的培训机构迅速在全国做大。但是家长们则依旧焦虑感十足,担心孩子输在起跑线上,全家总动员,花钱花时间,不断“卷入”各种补习班中去。 针对家长热衷于让孩子参加课外辅导班一事,有网友认为,如果别人家的孩子都在上辅导班,而自己的孩子却不上,就会输在起跑线上;但也有网友认为,课外辅导班只是弥补不足,并不是学生学习中的“灵丹妙药”。
当前还是考分数取胜的应试时代,分数仍是考察学生学习好坏的关键,学生平时表现得再好,到最后还是要用分数来衡量成绩。如果在学生们普遍参加辅导班的情况下,自己的孩子不参加,总感觉会输在起跑线上。更何况很多学生没有很强的自律性,如果不报补习班,和别人的差距就会越来越大。
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