昭通实操培训靠谱吗?
会计人的理想状态应该就是成为财务主管或者财务总监。当上了这个职称的会计人,基本已经具备了良好的管理和决策的能力,手里的权力也进一步加大,这时候应该协调好与上下级的关系,学会领导下级开展财务工作,辅助上级完成财务工作。当然的你还可以继续往上爬。
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读书,不仅可以提升你的专业知识,还会在不知不觉中影响你的思想、谈吐,以及为人处事、精神气质。不要觉得书太浅显你不屑于阅读,每一本书都有值得让你细细品味的小细节和丰富内涵。今儿叔就来给你们几本……
《世界上简单的会计书》(达雷尔?穆利斯 / 朱迪丝?奥洛夫) 以一个小男孩开设柠檬汁摊为背景,阐述了基本的会计原理和方法。读者可在小男孩制作广告招牌、向妈妈借钱、从杂货店糖和柠檬、柠檬汁给邻居和同学们的过程中,一步步了解资产、负债、盈余、存货、应付账款等专业名词。
《审计学:一种整合方法》(阿尔文·a·阿伦斯、兰德尔·j·埃尔德、马克·s·比斯利) 被公认为系统学习和掌握现代西方审计理论和实务的佳图书。 本书从审计职业、审计过程、审计过程在销售与收款循环中的应用、审计过程在其他循环中的应用、完成审计工作、其他保证和非保证服务六个方面入手,主要关注财务报表审计和财务报告内部控制审计中的审计决策过程,强调将审计和其他保证服务的重要概念与相关实务结合起来,以帮助读者理解审计决策与证据收集的逻辑方式。
《追逐日光》(尤金·奥凯利) 2005年5月,美国毕马威会计师事务所兼席执行官尤金·奥凯利被诊断为脑癌晚期。随即,他决定让接下来的时日变成自己人生美好的时刻,让它给亲友创造一份美丽的回忆。9月10日,作者辞世。
《巴菲特致股东的信》(沃伦·巴菲特) 论述了公司治理、公司财务与投资、普通股、兼并与收购及会计与纳税等内容,是一本既精炼又富于实用性和教育性的投资手册。 比以往更引人注目,因为它具有回顾过去和展望未来的意义。因为巴菲特曾承诺,今年送给股东们的公开信,将纪念自己控股的伯克希尔·哈撒韦公司50周年。他将撰写对于过去50年来不凡旅程的看法,及对于未来半个世纪的展望。
《股票作手回忆录》(埃德温·利非弗 / 杰西·利弗莫尔) 书中的那些真知灼见对投资人深具启发,影响了数代的投资人,一代又一代的读者发现从书中的受益要比从市场和有多年经验的投资者们教给的东西要多很多。即使在八十多年后的今天依然适用,使得本书成为历屈一指的投资经典名著。
《证券分析》(本杰明·格雷厄姆) 如果整个证券研究领域的书籍全部被焚烧了仅仅凭借这样一本书这个行业也必将重建。作者通过众多纷繁复杂的例子,大本把自己的理论建立在非常具体的基础上。
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参加实操培训的一些技巧!
会计实操课的学习方法
1一定要打好扎实的会计理论基础
对于《会计基础》来说,一定要下定决心学精,不要求你的《职业道德和法律法规》、《会计电算化》考很。如果觉得自己理论欠佳,一定要继续啃会计基础,不是应试的心态,是理解的心态去学。不要求记住,而是要求理解。记不住可以去查,去百度,但不理解,恐怕就会大大影响你后面会计生涯的成长速度。
2有一定的细心和耐心
之所以要求这两个心,主要就是初学会计实操,面对一堆的凭证和数据,你要没有足够的细心和耐心,恐怕一但你做完所有实操凭证后发现试算不平,搞了几遍都不平,你会疯掉的,然后,然后你放弃的可能性很大!
3善于查找资料
因为,毕竟刚学实操,肯定理论水平一般,尤其是税法方面的知识,因为考完试,基本上大家都会忘记的,但要学会善于查找相关税法条文和解释,这样,操作过程中对税搞不清楚时,去百度也好去好搜也好,有这种去刨根问底的好奇心,这样,慢慢你的知识积累丰富了,处理账务的自信也就有了。
4学习的重点是会计处理的思路和报表出具的程序和方法
会计处理,关键是思路,因为课堂上不可能教给你所有行业,所有企业类型的会计处理具体业务分录的,怎么样才叫学会了实操呢,就是你有了一个基本的账务处理流程,知道一些典型的业务金额是怎么由凭证最后转接到到报表的。也就是有一个系统的思维,每一笔业务发生后,你都知道最后会影响到报表上那个栏目的数据。这是学习的重点,要时刻思考这个问题,想不明白,多问老师。等你明白了,会计真的很简单了。
5找一个好的老师
会计是一门操作性很强的专业,同时,由于会计又分很多行业,比如工业企业会计、商业企业会计、酒店企业会计、餐饮企业会计、金融企业会计等等。对于一个会计新手来说,如果去应聘会计工作,非常没有竞争力。一是没有行业经验,二是没有实际会计操作经验,这样,肯定在面试的时候会非常不自信,获得录取的机会就很渺茫。但由于社会上很多培训机构老师的参差不齐,一些学员学完后仍然是一头雾水,不清楚那张叫人头疼的四张会计报表是如何出来的。因此,中恒永信就推出了会计实操课,一个好的实操课老师,应该具备以下几个方面能力:
(1) 扎实的会计、税法等理论基础功底。
(2) 较长时间的企业会计工作经验,好经历过三个以上不同行业的会计实际工作经验,进行过全盘账务处理。
(3) 善于表达,能将比较拗口和晦涩的会计理论和税法知识用通俗的语言描述出来。
(4) 善于思考,善于总结,喜欢分享知识,愿意将思考的过程传递给学员。
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