在英语的口语的练习过程中，我们要心理的说英语恐惧，积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路，要通过实践自我考察，认真对待所遇到的困难。努力不一定能成功，但是不努力一定不能成功!英语口语学习真的没有捷径。
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口语，是属于需要长时间积累的。它不仅要靠从阅读、听说、词汇、语法、沟通、文化，6项技能做基础;更要掌握实用的外贸词汇和常用句型;掌握外贸业务各个流程中地道的英语表达;了解常见的商贸礼仪和文化，尤其是英语背景下的商贸文化和思维方式。还要依托实际日常中的实践，只有不断的去与别人交谈，才能充分学习到技巧与经验。才能让你的职场社交日渐轻松，比周围的人更先跨入升职行列。最终能让你的英语口语变得极度娴熟，与老外交流毫无压力，能够很自然的像使用自己的母语一样使用英语来沟通和表达。
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很多学习英语的同学都表示英语口语很难锻炼好，这里分析一下大多数同学在练习过程中会犯的错误：
1.很多学生把英语学习的五种技能变成单一的看懂，在实际操作中却不能得心应手。我们习惯把英语学习分解成五项技能，听、说、读、写、译，这样理解是否科学，在此暂且不论，有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。
2.速成心理。我们必须认识到，要学好英语，非得下一番苦工不可。所谓的“速成”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径，只有方法的好坏。比如记英语单词，低着头拼着命地默写，这就不是一个好办法。好的方法是大声地朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。
3.通过汉字记音。现在有人推广通过汉字来记英语发音，如“古帝拜”记good-bye，甚至把这种做法作为成果出版。这是极其错误的，后果也是极其严重的。
4.对教师的依赖。师傅领进门，修行在个人。这句话点出了学习的本质。美国语言学教授克拉申(stephend.krashen)把他的语言习得理论分为五个方面，其中一个方面是：影响外语学习的心理或感情因素(affectivefilter)，包括一个人的动机、信心和是否忧虑等，这些因素直接影响语言习得。任何一种学习，归根结底是学生自身，而不是在老师。
5.缺乏系统性。现在市场上学习英语的材料是铺天盖地，这是好事，但处理不好也会带来不良的后果。今天用这个学习资料，明天换另一个，学习便失去系统性。不是说我们不要换学习资料，不好的学习资料，不适合的学习资料就要换，但不能总是换个不停。好的做法应该是选中一套学习资料，以它为主，其余都作为补充材料。
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