儿童学习语言离不开他所生活的家庭和社会环境，不受时间的限制，可以在各种非正式的场合里大量接触语言。儿童每天都接触母语，而且是在任何场所，但是，英语学习仅仅局限于教室，课堂以外一般很少接触英语。
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少儿英语学习养成四大习惯，表达提升so easy。少儿英语学习环节中，听是重要的一个部分。学生在课堂上能认真听老师的授课、同学的发言，那么他对于课堂知识已经有很大的掌握了。孩子很难长时间的集中注意力，所以，为了养成孩子很好地听的习惯，授课时采取讲故事、玩游戏等方式以及非常好的激励机制来帮助学生更长时间段集中注意力在课堂上，以达到更好的学习效果。家长在平时引导孩子的过程中，也要注意听的指点哦。
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自3岁便可以开始学习少儿英语，而此时孩子的母语思维还未固定，如果是在正确的方式方法和环境的保驾护航下，学习一门外语就像是先建构(整体感知)，然后再完善细节——这种先对语言产生整体认知的建构过程，更符合语言产生的规律、贴近语言的本质这是一种相对自然的方式。
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