我们通过少儿英语的学习是为了了解背后的西方的文化，历史以及思维模式。
当孩子会说几个简单的单词，家长就可以慢慢的引导孩子去阅读一些英语的文章，让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异，而不是让孩子局限的思考问题，孩子越小，脑子里面的东西越少，也越容易有自己的独立的想法，而这种想法是我们现在很多孩子普遍欠缺的。
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少儿英语学习养成四大习惯，表达提升so easy。少儿英语学习环节中，听是重要的一个部分。学生在课堂上能认真听老师的授课、同学的发言，那么他对于课堂知识已经有很大的掌握了。孩子很难长时间的集中注意力，所以，为了养成孩子很好地听的习惯，授课时采取讲故事、玩游戏等方式以及非常好的激励机制来帮助学生更长时间段集中注意力在课堂上，以达到更好的学习效果。家长在平时引导孩子的过程中，也要注意听的指点哦。
参加少儿英语培训的一些技巧!
在孩子8岁时开始学习少儿英语，而这时的母语思维已经趋于稳定了，就必须要通过肢解语言结构的方式去学习，以产生可视化、可量化的学习结果，但是这种看似的学习方式，通常会造成很难整体建构有效的输入输出系统。那为什么从3岁学了8年的孩子，在考ket或者pet上似乎并没有比8岁强灌了3年的孩子成绩更好?
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