会计岗位工资(工资会计)
在取钱分钱的时候，回来分钱时有两点：
1、成“达”的一定让取钱的办事人员当面数一下，是否是100张每达。谁都不差一张两张的，但当面不查清，过后少个一张半张的事儿不好。
2、对准铅笔数，在奖金表上用铅笔数注明取钱部门要取的合计总金额减去扣款。就是要标上净额，因为有好多表格数值累加得来总数，有时还要减去扣款，发钱时人多比较忙乱，没时间一一核对，所以提前写好铅笔数，比如铅笔数写好x元，办事人员来取钱时就让他查好x元，如果回去后数碰不上用铅笔数来找，铅笔数代表发到手的金额。金额都要提前算好。
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会计实操培训让会计人员操作会计电算化后，在很大程度上解决了传统会计中不规范、不统一、易出错等问题，使会计工作更规范化，大大提高了会计工作质量会计实操培训的重要意义有哪些?会计实操。培训后会计人员的知识结构和工作职能会计电算化减轻了会计人员的劳动强度，改变了以往的会计工作组织和人员的分工，要求会计人员具备会计专业知识和相关的计算机、信息管理等综合知识，促进了会计人员知识结构的发展和完善，使会计人员的综合素质得到提高。
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手工账要完成基本的五本账薄(、银行日记账、总分类账、明细分类账、收入费用明细账)和编制会计月报表的训练。先设置手工账会计账户，再填制会计凭证以及计算税金、结转成本、会计科目试算平衡表，根据会计凭证训练手工登记账薄以及年末关账等，并以自己做的账薄数据资料编制全年度的月报表(资产负债表、利润表)。最后完成基础的装订凭证、账簿、报表等工作。
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