厦门日语培训学校?大多数童鞋学习日语当然是希望能拿到国际日本语能力考试证书。每年有两场考试,如果每天能坚持看一到两个小时,半年可过四级(看完标日初级上册),一年可过三级(看完标日初级上下册),两年可过二级(看完标日初级中级四册)。当然这只是比较保守的估计,我就有朋友自学一年半日语过一级的。虽然是人人都懂的道理,但是仍是千年不变的死理,那就是贵在坚持。
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正因为日语的助词多,词序才可以自由。因为有分别表示主格、宾格、补格等句子成分的诸多助词,所以表示宾语的名词,只要是后面跟着宾格助词,无论放在句还是句中,意义都不会改变。而不想汉语,如果把宾语的位置提前到句,意义就会巨变。这一点要与汉语对比加强理解,但切忌以汉语的句子结构去衡量日语。日语的格助词就像商品的标签一样,有了这个标签,放在哪儿都是它,不会引起所处位置而改变。
所谓的词序相对自由,是因为日语要求动词结句。日语的动词有较复杂的活用变化,通过动词的活用形式来决定句子的意义。关于这一点,在熟记动词活用形的同时,还要善于总结归纳,举一反三。如动词te形后面可接续表达请求、许可、禁止、进行时、状态持续、结果存续、尝试做等;而由te形又可知ta形于此相同,可表经历经验、动作先后、定等意义。
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趁热打铁法
刚学会的新词,千万不要把它烂在肚子里。学完后,应想尽办法运用,许多人学习日语的误区就在于不拿手运用。不难发现,日本人学习中文时,即使她们刚学会一句容易的“谢谢!”也会脱口而出,当即将其运用到实际生活中。刚刚背下的单词,好能模仿词典中的例句立刻造个句,以加强对词汇的了解,进一步强化记忆。
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