合肥雅思培训机构哪个好？雅思成绩的分析结果表明，在5.5及以下的分数段，考试技巧好的考生占有明显的优势;而在分数上升到6分以上之后，考生的语言能力开始发挥决定性作用。怎么理解呢?这并不是说雅思考试的技巧和语言能力存在分庭抗礼的对立关系，而是说如果想要考，那么语言能力仍然是重中之重。
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表述长的能力。
我们的要长，就要在里包括丰富的信息。简单举例，考官问“are you working or studying?”好印象的回答必定长于“i'm studying/working。”。长不仅显出咱们的语言能力，也表达出我们愿意提供信息的积极态度，同时更彰显出我们的自信——只有英语好才能用英语“夸夸其谈”不是?所以，回答问题一定要长。
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时间先后
例词：firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally…
考点：three factors are involved in this change. first is an awareness of the severity of the problem. second, a number of resources to help tackle bullying have become available in britain…third, there is evidence that these materials work, and that schools can achieve something. (c6, p94, t30选标题)
解析：段落结构很清楚，主要是因为有表达顺序的信号词first、second、third，让我们认识这段是在讲，侍强凌弱这种现象已经开始改变，主要是从三个方面入手：意识、资源、监督。这种发展让学校有了更多的方法和有效途径解决存在的问题。这里的first、second、third提示我们三个方面，同时也是一个发展的过程。
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