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武汉雅思教育培训

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发表时间:2018-08-05 39人浏览

  武汉雅思教育培训?在有间内,烤鸭们很大可能上都读不完。但是要把题做完就好。没有必要给自己太大压力,适当的压力或紧张可以理解。

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  因果关系

  例词:as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the caused of…

  考点:the fourth question concerned the causes of the destruction of rainforests. perhaps encouragingly, more than half of the pupils (59%) identified that it is human activities, which are destroying rainforests… (c4, p19,t11简答题)

  解析:这道简答题的文本题就是问the reason for the loss of rainforests, 所以我们可以同通过原因信号词,判断考点的方位。

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  听力语篇的衔接手段分类

  从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

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