“不能让孩子输在起跑线上”，这是当前很多家长的口头禅。为了达到这个目的，很多小学生被迫迈入“补习大军”，即便是补习的费用占据了很多家庭收入的一大笔开支，家长们还是毫不吝啬拿出这笔钱。但是，家长们的一片“心意”又能得到多少孩子的理解?又有多少孩子愿意去参加补习班?更重要的，到底能有多少收获呢?
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通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：
多读，就是反复读
强记，就是有目的地克制自己，进行记忆
古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心
勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分
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背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。
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