西安二级建造师继续教育培训机构？没几分钟就想拿起手机看一眼呢?这样的学习效率与其说是在学习，还不如说是在熬时间给自己“我正在学习”的心理安慰，如果确实是这种状态那么未通过建造师考试也只能怪自己了。
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没有可执行的学习计划，只用时间衡量学习效果
有的考生不太喜欢制定学习计划，一来是因为没有这样的学习习惯，二来是因为没有对建造师备考有一个整体的把控。
这类考生备考时经常会用时间来衡量自己今天的学习成果，举个例子来说就是今天用了4个小时来看书和听课，或者是今天看了10页的教材，对于知识点是否掌握，是否学会解题技巧并不关心。这也是为什么有的考生明明付出了很多的时间学习，最后却没能通过的原因。
因此大家需要知道并不是用的时间越多学习效果就越好，你掌握了多少知识点才是你真正的学习进度。
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了解实务出题方式
案例题没有严格意义上的类型分别，但考虑到出题和改卷的方便，每一题的重点会有所侧重。
1、以进度为主计算关键路线，然后有各种自然和人为的事件干扰，设问进度延迟及费用的增减;
2、以招投标过程为主，设问人员组成、程序是否妥当、废标条件等等;
3、以某一质量事故设问，发生原因、补救措施、预防要点、事故责任;
4、以某一安全事故设问，发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等;
5、以合同管理为主，列出一些纠纷事件，设问各方责任、为何索赔及索赔根据;
由此可见，相信大家对“西安二级建造师继续教育培训机构？”都有了一定的了解，希望对您有所帮助。
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