★东莞室内设计培训班教学形式
白班:周一至周五上课9:00-12:00,14:00-17:00
业余制晚班:周一至周六上课 19:00-21:30
★东莞室内设计培训班课程内容
(一)美术基础课程(一个月)
01空间设计
- 掌握从室内设计原理到室内空间划分、界面设计、室内色彩、照明、景观的设计,大量的实例分析与精彩图片的展示及至亲手设计居室、餐厅、写字楼、商铺。
02速写
- 学习速写的基本知识和速写技巧,培养学员的概括总结能力和手绘能力3、设计色彩:色彩理论知识、色调分析、。学习色彩构成原理,掌握色彩构成规律,提高色彩感觉。
(二)手绘与效果图表现技法(一个月)
介绍建筑和装饰绘图的基本原理,详细讲解透视图、施工图、效果图的画法,掌握手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如彩色铅笔、马克笔等)将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。
(三)专业室内设计理论(家装)课程(一个月)
1、空间设计:掌握从室内设计原理到室内空间划分、界面设计、室内色彩、照明、景观的设计,大量的实例分析与精彩图片的展示及至亲手设计居室、餐厅、写字楼、商铺。
2、室内人体工程学:了解人体感官、活动范围与室内家具、陈设体量、尺度的设计之间的关系。
3、制图与识图:培养学生的空间想象能力和构思能力,掌握使用绘图工具仪器的正确方法,了解建筑制图标准和相关规范,学完后能阅读建筑装饰工程图,并运用各处图示方法来表达设计意图。
4、装饰材料与施工工艺:介绍装饰材料的基本知识,并详细讲述各种装饰材料的性能、特点及目前装饰材料的发展状况及施工的工艺流程,学完后学员能将自己的设计图纸转化成具有施工价值的装饰工程。
5、装饰工程预算与招投标:主要讲述装饰设计工程费用构成及依据客观情况如何制订合理的预算编制,如何以经济的手段设计出让客户满意的工程效果,并使学员掌握承接装饰设计工程中如何制订投标文件等。
(四)专业室内装饰设计软件课程(三个月)
1、AutoCAD2007(施工图设计)
软件安装及设置、基本绘图技巧、图形的创建与编辑、尺寸标注、文字。绘制施工平面图、立面图、剖面图、节点大样图到完成整体施工图纸。
2、3DSMAX8.0、Lightscape、V-RAY、Photoshop(建筑效果图)
模型、材质、灯光、渲染四位一体,采用经典案例,流程式教学;通过将前期绘制的手绘效果图转制为电脑效果图,并理解实际设计工作流程以及效果图后期合成处理的典型技法。新渲染器vray的安装方法、基础知识、通用设置、全局光照明、caustics焦散、材质编辑、室内光源;VRAY,
室内外效果图实例演示及分析、室内效果图项目实例制作,包括标准客房、别墅、展厅、大堂、电梯间等…
(五)毕业设计
所有课程结束后,由全体教师沟通讨论后,依据该班学员对各科内容掌握的程度给每个学员出一份切合实际的毕业设计任务书,教师进行毕业设计指导,学员综合所学课程的各项内容在规定的时期内做出自己的设计作品。
中山大学地理科学与规划学院继续教育中心于2004年起在中山大学成教部登记注册,主要从事电脑设计类职业技能培训(详情请到中大成教部查询),拥有雄厚的师资及硬件设备,随着近年来广东的广告、房地产、家居装饰和服装业对各种IT类设计人才的需求量猛增;在广州市,设计类人才的缺口至少高达七八万名;秉承“一切为学生就业服务”的办学宗旨,由学院牵头和全国十强家装等企业『星艺装饰(全国200多家分公司)、华浔品味装饰(全国80多家分公司)、名匠装饰(全国80多家分公司)、三星装饰(全国50多家分公司);平面广告项目与利郎彩印厂、广州上奇广告公司、广州艾地等广告公司』;纷纷签订了实践就业合作协议;经过不断的迅猛发展,各种注重实操性、实用性的电脑设计类课程受到了广大学生、家长及用人单位的一致好评。
东莞室内设计培训班?室内陈设艺术设计,主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
室内设计,有这些!
与室内设计直接相关的知识:
室内设计中有哪些不能改动或者不能轻易改动的地方;
常见建筑装饰材料的种类、特征、规格、加工施工方法、采购途径、采购价位、运输及退换货是否方便;
常用施工工艺的行业规范、施工要点、工期长短、先后次序及相互影响程度、收口衔接方式;
常见施工工序的验收要点。
东莞室内设计培训班
室内设计,你看看
科学性与艺术性结合
现代设计的又一个基本点,是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。
科学性;包括新型材料、结构构成、施工工艺,良好的声、光、热环境的设施设备,以及设计手段的变化(电脑设计)
艺术性:在重物质技术手段的同时,高度重视建筑美学原理,重视创造具有表现力和感染 力的室内空间形象,具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。
科学性与艺术性;遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重,但从宏观整体的设计观念出发,仍需二者结合。总之要达到——生理要求与心理要求的平衡和综合。
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