少儿英语培训如何选择？英语作为世界上使用为广泛的一门交流语言，无论是日后交流或是留学，掌握英语都为我们拓宽了道路方向。但是对于我们来说，由于母语给予我们根深蒂固的印象，学习中我们会习惯性的使用中文的思维模式去学习，造成了我们学习英语上的一些困扰。因此在孩子中文思维还不牢固的时候就让孩子学英语，也就是幼儿时期就让孩子像学母语一样逐渐开始进行英语启蒙教育，这样可以让孩子在学习的佳年龄阶段就掌握了英语的基础，还能培养孩子对学习英语的兴趣，无疑对孩子日后的学习带来了极大的帮助。
你所要知道的参加少儿英语培训!
如今，在大多数家长心中，让孩子学好英语不仅仅是为了在考试中取得成绩，更多的是希望孩子能多掌握一门交流方式，对未来的长远发展有所帮助才是目标。因此，少儿英语教育成为大多数家长的步规划，让孩子更早接触英语以便为日后的深化学习打下坚实的基础。
少儿英语培训如何选择
我要参加少儿英语培训，这些有用!
许多家长都很头疼自己的孩子排斥英语学习该怎么办?其实我们仔细分析一下原因，不难发现这是因为即使孩子处在在语言敏感期，但他已经先熟悉了中文体系，并对中文产生了浓厚的兴趣，而英语呢?一个全新的东西，实在是满足不了他个时期对中文大量表达的好奇，以及更加积极地去交流的愿望。那么如何让孩子在语言的敏感期接触到英语不排斥，悄然让英语融入他们的敏感期，就是我们家长所需要解决的一个问题。
首先我们需要了解的是3-10岁左右年龄的儿童所持有的特点：
对亲密关系的需求;对自我的发现和自我认可的愿望对快乐游戏的热衷;对交流的渴望;对友情的渴望……
那么接下来我们就可以从这些方面入手，根据自己孩子的特点，进行多方面的引导。
1、如果孩子喜欢听歌，那么就找些英文的儿歌，经常在家中播放，让孩子多听多唱。
2、找到简单的，生活中经常出现的小动物或者孩子感兴趣的事物的单词，时不时的引入一个，吸引孩子的兴趣。
3、在孩子能独立说出一些英文单词或者语句的时候，记得要非常诚恳地肯定他“真棒!太了不起了。”
4、组织小朋友的周末读书活动，3-5个好朋友就好，邀请孩子做小助手，示范一些简单的英语读法。孩子们在一起学习的时候往往有意想不到的效果哦!
5、当单词量积累到一定程度，就可以进行简单好玩的绘本阅读。比如苏西博士的系列英语启蒙书，牛津阅读书的相关绘本等，引导孩子更加深入的学习英语。
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