幼儿学习英语受母语干扰小, 从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童,往往在思维流畅、灵活,另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野。
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少儿英语翻译小积累
201. He has a large income. 他有很高的收入。
202. He looks very healthy. 他看来很健康。
203. He paused for a reply. 他停下来等着·回答。
204. He repaired his house. 他修理了他的房子。
205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐。
206. Here's a gift for you. 这里有个礼物送给你。
207. How much does it cost? 多少钱?
208. I caught the last bus. 我赶上了最后一班车。
209. I could hardly speak. 我简直说不出话来。
210. I'll have to try that. 我得试试这么做。
少儿英语培训机构怎么挑选
注意啦!这些关于参加少儿英语培训的独门绝学
学生对知识的认知和接受需要一个过程,只听一遍故事便能完全理解并复述出来是不可能的。“讲故事学英语”要强调反复的听和读,尽量帮助学生理解故事内容。用讲故事的方式对英语进行反复的学习,使孩子在享受精美画面和原味美语的同时,培养和提高英语语言能力。
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