东莞国际瑜伽教练培训学校?国民对于健康的愈发重视,为瑜伽行业带来了充足的发展空间,并且,瑜伽有望成为一项全民运动。按照瑜伽行业的发展趋势,瑜伽教练的缺口也将越来越大。对此,香港体协瑜伽教练培训培训中心瑜伽老师深有同感,近两年,学员规模不断增大,还未毕业就已被一些知名健身机构“预订”已经成为香港体协瑜伽教练培训培训中心的常态。也正因为如此,瑜伽教练成为前景职业榜单中的“常客”!
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其实,所有的瑜伽体式编排,都是有“套路”的,也就是有其编排的依据原则和方法,掌握这些“套路”的依据原则和方法后,瑜伽体式的编排,就so easy啦!以下是我进行瑜伽教学中常用的几种瑜伽体式的编排方法,与大家一起分享:
方法一:根据姿势类型编排
将所有的瑜伽体式按照站姿、坐姿、跪姿、俯卧、仰卧等姿势类型进行一个分类,如果有一些体式,无法很清晰的归类,将它们就统一归为过渡体式一类。一节大众普通的简单瑜伽课的编排,就在这些分类中进行挑选组合编排就可以了!这种方法比较简单,适合刚毕业的新教练。
方法二:根据体式的难易度编排
这里体式的难易度,不是针对教练个人来说的难易度,而是根据普通大众来说的难易度。任何练习都是循序渐进的,所以按照体式的难度系数进行编排也是瑜伽体式编排的根据之一。将所有的瑜伽体式,进行一个1-5星的难易程度分类(也可以根据自己的情况细分到10级),然后在一节课堂中,在根据授课对象的基本情况,选择不同难度的体式进行组合编排即可。
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瑜伽老师可以学习和教习会员尝试性地练习高难度体式,但是要注意:
1、要做好全方面的观察和指导,不可松懈。
2、要观察练习者的身体耐受力,对于不能做和不适合做的会员,要严令禁止。
3、必要的时候,借助辅助工具做好保护,不可掉以轻心。
4、不要以鼓励和暗示的口气,让大家带着竞技心和攀比心练习。
5、老师要根据会员自身的状况安排课程,而不是出于一己私念!
瑜伽老师一进入教室,就要保持正念,和会员们在一起,和当下的感觉密切联结,在进行体式练习的时候,时刻把安心练习放在位。
这些就是关于“东莞国际瑜伽教练培训学校?”的介绍,真想要了解瑜伽培训,正确挑选一所好的学校,还需要建议我们可以亲身学校去了解跟试听课程才是主要的,在网上多进行一些参阅了解,看看各个学校的口碑如何再做决定。
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