acca的课程、完善、综合性强，被誉为“财会专业的mba课程”。 1999年2月份在日内瓦召开的联合国国际会计和报告标准政府间工作组6次会议上，讨论通过了以acca的课程大纲作为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》。该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置方面的一个衡量基准。
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很多考生在acca门前踌躇不前，都是因为对用英语考试带有一种恐慌，这恐怕是acca学习中高的一道门槛。英文课本和考卷是否真的让考生无能为力呢?在acca课程第一部分课本中，含有绝大部分今后学习中将会出现的专业词条，她为自己制定的策略是，在学习前几门理论知识较为简单的课程时先过语言关，侧重于词汇的记忆、英语理解能力和书面表达能力的提高，于是，在后面相对较难的课程中，语言方面的障碍得到了很大的缓解。
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考试要求
确保你回答的是与题目所要求的相关性高、重要、关键的点，以质取胜切勿以量取胜。
注意展现对问题的深度理解力，善于整合场景资源，并提升对所学知识的迁移能力，切勿仅仅照搬原文或者仅陈述原文所呈现的浅显易懂的点。
讲重点，避免冗长，陈述过的点不必重复。注意表达的书面性，谨慎对待动词的使用。
处理多项时，注意各个论点的优先顺序，注意呈现的逻辑性以及递进性，切勿“机关”一般毫无头绪的简单陈列。
在答题感觉上，始终保持一种“方案即将投入使用”的场景感，始终将利益相关者的需求置于位。
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