说到学了少儿英语有用吗?或者说是去少儿英语培训学校后的效果怎么样?这个效果还是因人而异的，要看孩子的领悟能力，但毋庸置疑的一点是：参加少儿英语培训学校是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的孩子，可能会稍微慢一点。但事实上只要在好的环境下坚持学习，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的：
看动画片学英语也是儿童学英语的有效方法，在材料的选择上，应该力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。如：玩具总动员、公主与青蛙、汽车总动员、飞屋环游记、睡美人、超人特工队、怪物公司、花木兰、美女与野兽、小鹿斑比等这些都是非常适合儿童学英语的动画片。
英语知识小积累
get up. 起来。
wake up. 叫醒。
here you are. 给你。
let’s start / begin. 让我们开始。
hand in hand. 手拉手。
wave your fingers. 摆动你的手指。
touch your stomach. 摸摸你的肚子。
what’s wrong with you? it’s nothing. 你怎麽了? 没事。
where are you going? 你去哪里?
you are fat. 你胖。
you are slow. 你太慢了。
you are fast.你很快。
don’t talk. 不要说话。
come here. / come on. 过来。
go to there. 去那边。
listen to me. 听我说。
follow me. 跟着我。
南京青少年英语培训学校效果如何
这些参加少儿英语培训学校要点，留着用!
辅音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;
/θ/像一张嘴，咬住舌头，正是这个音标的发音。
/e/与之相同，只不过清浊有变化。
/v/就是拼音的w(乌)。
/?/是拼音的sh(师)。
/ts/是拼音的c(次)。
/t?/是拼音的ch(吃)。
/tr/发音像汉字“戳”
/?/是拼音的r(日)。
/dz/很难表达啊...有z(资)的音，但是前面浊化了。
/d?/是拼音的zh(知)。
/dr/读“捉”
/?/是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。
由此可见，相信大家对“南京青少年英语培训学校效果如何？”都有了一定的了解，希望对您有所帮助。
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