说到学了少儿英语有用吗?或者说是去少儿英语培训学校后的效果怎么样?这个效果还是因人而异的，要看孩子的领悟能力，但毋庸置疑的一点是：参加少儿英语培训学校是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的孩子，可能会稍微慢一点。但事实上只要在好的环境下坚持学习，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的：
对于小朋友来说，有趣的事物总能让她们记忆深刻。太枯燥的教学方式使小朋友们乏味。我们可以通过播放一些儿童英文歌曲黑小朋友们听，这样能够让小朋友们印象深刻一点。可以每天交小朋友们唱一简单的英文歌曲，这样能够让小朋友们更轻松学习哦!
英语知识小积累
excuse me. can you do my shoes? 打扰一下，你能帮我系鞋带吗?
i want to play with jim. 我想和jim玩。
let’s play home game / house. 我们玩娃娃家吧。
do i need keep the toys? 要收玩具吗?
i want to go to playground. 我想玩大型玩具。
we want to play hide and seek. 我们想玩捉迷藏。
don’t push me. 别推我。
teacher, he pushes me. 老师，他推我。
show me. 给我看。
may i come in? come in please. 我能进来吗? 请进。
it’s cold / hot. 天气冷 / 热。
where is my book? it’s here. 我的书在哪里?它在这里。
who is that? it is me. 是谁呀?是我。
i can sing / dance / fly / jump. 我会唱歌 / 跳舞 / 飞 / 蹦。
南京儿童英语培训学校有用吗
我要参加少儿英语培训学校，这些有用!
辅音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体)
其中，[θ ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ ]―外形像上下牙齿咬着舌头。
[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[? ]和[? ]这两个音标，可以找到近似的拼音来作为谐音。
[? ]―谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[? ]―谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
/p/，/t/，/k/，/f/，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/与汉语拼音了的声母发音一致。
少儿英语培训学校是与我们的生活息息相关的事情，在我们的生活中少儿英语培训学校变得越来越普及，俗话的说的“科技在进步，时代在进步，”可以用来形容少儿英语培训学校行业的发展。以上就是对“南京儿童英语培训学校有用吗？”的介绍。
南京儿童英语培训学校有用吗？报名少儿英语培训学校的好处显而易见，我们这有专业的少儿英语培训课程，还有经验丰富的老师，可以针对不同阶段的学生制定不同进度的课程，请快联系网站吧，提供内容讲解服务哦!!!~
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