说到学了少儿英语有用吗?或者说是去少儿英语培训学校后的效果怎么样?这个效果还是因人而异的，要看孩子的领悟能力，但毋庸置疑的一点是：参加少儿英语培训学校是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的孩子，可能会稍微慢一点。但事实上只要在好的环境下坚持学习，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的：
兴趣就是好的老师。当孩子们有兴趣的时候，才会产生强烈的求知欲，变成主动学习。培养孩子们学习英语的兴趣可以用一些有趣的小游戏与孩子进行互动，让孩子感受到学习英语的乐趣。从而让孩子对英语产生兴趣。
英语知识小积累
a: do you like it? it is cool.
b: i don't think so. i know there is a better one
a: your hands are dirty. go and wash them.
b: ok. but there is no water.
a: excuse me. do you know xxx's telephone number?
b: yes, let me see./sorry. i can't remember it
a: hello, this is xxx speaking.
b: who is speaking?
67.a: mum/dad. you are wanted on the phone.
b: ok. i am coming.
a: who is calling? did he/she leave a message?
b: i don't know who it is. he/she wants you to phone him/her back.
a: may i turn on the radio/light/tv?
b: of course.
a: may i use your eraser?
b: certainly. here you are.
南京少儿英语培训课程怎么样
参加少儿英语培训学校，这些都熟透了!
辅音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;
/θ/像一张嘴，咬住舌头，正是这个音标的发音。
/e/与之相同，只不过清浊有变化。
/v/就是拼音的w(乌)。
/?/是拼音的sh(师)。
/ts/是拼音的c(次)。
/t?/是拼音的ch(吃)。
/tr/发音像汉字“戳”
/?/是拼音的r(日)。
/dz/很难表达啊...有z(资)的音，但是前面浊化了。
/d?/是拼音的zh(知)。
/dr/读“捉”
/?/是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。
总而言之，“南京少儿英语培训课程怎么样？”就介绍到这里，感谢您的阅读。
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