说到这个德语培训后效果怎么样,我个人觉得是因人而异的,但毋庸置疑的一点是,参加德语培训是有效果的!区别的是有的人接受能力快,理解能力强,那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的学员,可能会稍微慢一点。但事实上只要你坚持到最后,每个学员之间不会有太大的差距,效果是显而易见的!
很多同学在记德语单词的时候都有这样一个通病:每次背完单词以后都不会去复习巩固,只执着于背新的单词。大多数记不住单词的同学都是因为不去复习,记单词只是短暂的记忆,几天之后自然而然就忘了。所以高中生们在记单词的时候,一定要经常复习,对单词形成长久记忆才不容易忘。
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关于德语的一些介绍
德语的单词是基本。好的做法是直接找到德语书里的课文或者对话背诵加默写,如果直接把整本书背下来并能默写就更好了。
这样做的好处两个:,背课文相当于系统的背单词,比单个单词的记忆更容易(因为单词之间有联系);第二,整体的背诵课文可以帮助你培养语感,就像中国有句古话:“背下唐诗三百,不会作诗也会柳”。老师讲过的语法那些可能很快就会忘记的,但是课文背多了你就可以寻着背诵的记忆然后根据简单的读着“别扭”还是“顺口”来判断题目的正确选项了。
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提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的协助下试着拼读单词,也可以凭借配套磁带重复听,比照一下,掌握禁绝的要标出来,留意上课教师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。凭借课文的注释或辅导资料,预习一遍课文,找出不明白的当地,做到心中有数,在教师讲课时留意听这些当地。总归,预习的意图是了解要学的内容,找出不明白的当地,带着问题听课,做到有的放矢。
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