新概念提出“发展新概念英语学科核心素养，落实立德树人根本任务”这个基本理念，凸显高中新概念英语课程具有重要的育人功能，强调教育的实质就是让人掌握知识、发展能力和形成良好思想品德，培养德智体美发展的人。这是由以学科知识为本走向以育人为本的体现，语言不仅仅是一种交流工具，新概念英语教育的价值在于促进人的心智发展，塑造健康的品格，培养思维能力，这才是新概念英语教育的根本。
新概念在课程目标前加入“学科核心素养”的概念。强化核心素养教育理念，标志着我国课程改革已走向更高的价值追求。教学从知识教学和技能教学转向对学科核心素养的培养，需要教师加深对学科本质和价值的认识，帮助学生学会用语言做事，依赖语言进行思考，重视对语篇意义的解读。另一个显著的变化就是将思维品质作为一个显性目标提出来，并且强调了思维的逻辑性、批判性和创造性，这极大地丰富了新概念英语教育的目标体系，彰显了新概念英语课程的人文特性和促进社会发展的价值。
以下是几点新概念英语学习方法的总结(有自己的学习总结，也有别人的好方法)，每天都应坚持朗读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章遍用快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
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