随着医学科学的发展和人民群众对健康需求的日益提高，临床护理工作面临着更多的机遇和挑战，护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上，进一步掌握新的理论和技术，才能适应新的需求，促进护理工作的发展。对此，本科护理人员教育培训计划如下。 一、继续教育内容
1、复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。
2、基础医学理论和护理学知识及技能。
3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。
4、护理新业务、新技术。 二、继续教育途径
1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。
2、护理部组织的专业学术讲座、查房等。
3、邀请上级医院、医培训中心校、培训公司的、教授到我院进行专题讲座。
4、远程网络教学讲课。
5、派出人员参加院外相关专业的进修、讲座、会议交流、学习班、研讨班，接受学历教育等。
培训方法：
1、护理部举办中医药知识及技能培训班。
2、参加科内、院内的业务学习。
3、参加院外组织的各类学习班、培训班及院外学术交流活动。
4、选派骨干参加专科护士学习班。
5、鼓励参加护理专业高等学历继续教育，获得本科及以上学历。
目标：掌握并运用基础理论和专科护理常规从事临床护理工作，能够参与护理科研工作；指导下级护士实施临床护理；具备临床护理理论与技能的教学能力。 培训要求：
1、掌握《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。
2、在巩固专科知识的基础上，加强新理论技术学习，熟练掌握护理基础理论知识、基本技能及护理常规、技术操作规程。
3、熟练掌握各项抢救技术及专科相关知识。
4、熟悉护理管理理念，方法及护理信息学在临床护理、教学方面的
温馨提示
苏公网安备32010402001741
