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基础教育是提高民族素质的奠基工程,幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是人才系统工程的个环节。学前班与小学是相邻的两个教育阶段,它们既有联系,又有区别。它们在环境设置、学习安排和生活制度方面都存在着很大差异。
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参加幼小衔接培训怎么弄,这些都是!
1.培养规则意识及执行规则的能力教他理解学校各种规则
2.培养任务意识及完成任务的能力必须认识到老师让做的事情是必须完成的任务
3.培养独立性和生活自理能力养成自己的事自己做爱惜和保管好自己的东西独立完成老师交给的任务学习自我管理
4.建立良好人际交往能力学会与小朋友有礼貌,友好相处,关心集体,参加集体活动,尊敬老师并主动接近他们
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