现在英语口语培训机构确实是比较多,根本无从下手。如何选择一家性价比高的培训班,还需要去实地查询,好是领取一节试听课,试听一下。如果是外教教学,效果会更好,这样可以创造语言环境,但是也要注意外教的能力,不能因为他是外教而盲目的选择。
如果一定要对其重要性做个对比说明的话,那么可以这样说,在大多数情况,只要用词正确,语法上的错误不会影响理解,相反却不行,语法上没有任何间题,而词汇却用错了,则造成误解的可能性很大。
,词义的掌握对中国的学生来讲是重要的,这是基础。词汇是英语思维小单位的载体,只有把英语学习的重.点转移到词义上来〔不是语法,不是发音),才能从思维的角度根本解决中国人学英语难的问题。
第二,我说与“听说读写”四项基本技能相比,词义更重要,是相对干中国的英语初学者来说的,对那些已经准确掌握了足够词汇量的学生来讲,就应该提升到技能训练的层面,但是,根据我的了解,可能是受两种语言思维的巨大差异影响,对词义的误解和偏差,几乎存在于所有层级的学生当中,所以,对词义的掌握也应该成为一个长期的目标。
第三,我说词义应该优先于“听说读写”四项技能的训练,并不是说不能同时开展这四项技能训练,事实上,每个阶段都应该有其对应的听力训练材料。
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自己把英语原文翻译成中文,再从中文翻译成英文也有必要。反反复复一句一句的,大声的朗诵出来。这个过程也许很痛苦,但是哪怕你只坚持了一篇文章下来,就马上会感到有收获了,坚持几天,你会习惯,而且乐于做这种练习了,万事开头难,试试就知道乐趣了。
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