随着科技的发展，互联网打破了空间上的约束，让人们能够敏捷从网上找到国际各国的信息，英语作为世界通用语言之一，也越来越受到人们的重视。并且国际发达都集中于欧美，欧美的信息根本都是英语表达，所以你想把握国际新的信息，学好英语尤其是掌握英语口语交流能力尤为重要。
关于英语知识的学习，大家都知道，主要几个学习的重点就是：听、说、读、写。然而，我个人却认为英语口语的学习却是整个英语学习过程中的重要环节之一。学习英语的作用就是将之作为交流工具来使用的，所以能听懂，能说出来才是我们学习英语的最终目的。
学好英语口语具体能有哪些实际的作用呢?这里给大家简单说说：
，口语能够帮助学员丰富词汇量。
孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学员经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学员灵活运用常用词以及短语十分有益。
第二，口语可以促进学员听力和思维能力的发展
教师范读或播放课文录音，能使学员保持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学员增强对词汇和语言结构的记忆，又能增强学员的语感。
第三，口语能提高口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ，对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学员冲破心理障碍。学员敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学员将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。
第四、口语训练有助于培养学员的语感
学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。
第五、口语能提升英语写作水平
选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神，中学员要能够写出与教材内容相应文体的文章，而且要做到文体规范，语句通顺。如果没有口语，没有对各种文体的了解和熟悉，就不可能掌握各种文体的写作要领，又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来，有了口语就能更快达到中学员英语写作水平提高的教学目标。作为一个中学员，多读口语英语范文对写作是十分有益。
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