说到这个室内设计培训后效果怎么样，我个人觉得是因人而异的，但毋庸置疑的一点是，参加室内设计培训是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的学员，可能会稍微慢一点。但事实上只要你坚持到最后，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的!
在谈论这个话题之前，我们首先需要了解究竟什么是室内设计。简单来讲，室内设计是根据外建筑及周围环境，设计内部功能，并满足人们的物质和精神生活的一种媒介。它实际上是与建筑并存的，有建筑的地方，就有室内。在这里，针对室内设计中的设计二字，我需要着重的讲解一下。在设计的大环境中，人们对于室内设计的了解，多存在于装修公司，即所谓的“施工包设计”。他们经常出现在各大住宅区、商业区内。然后跟随业主(甲方)的需求最终做出一套属于甲方自己的方案。
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关于室内设计的一些介绍
室内设计作为环境艺术设计的一个重要组成部分，一直是自学考试中本专业的重要课程设置。作为现代环境艺术的组成部分，它主要是由室内环境艺术意境、室内环境艺术中界、室内环境艺术气氛和室内环境非艺术表现部分等组成，它是在近代社会人们的“环境意识”的觉醒和“环境设计”概念的崛起中逐渐独立出来的。学习室内设计必须了解社会、了解时代，的设计作品也正是源于好的设计意识。
室内设计的内容分类室内设计是一门综合性学科，内容广泛，专业面广，大致分为以下四个部分：1.空间形象设计，就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。
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虽然中国室内设计专业已在许多高等院校中设置，但规范化的、系统化的教学机制还需要进一步的完善和发展。同时随着我国目前经济发展的迅猛步伐，室内设计也进入了一个高速发展时期，大量的建筑诞生同时也诞生了更多的内部空间。因此需要大量室内设计人员的介入，而自学考试等多种教育方式正顺应了这一时代的需求，体现了它的及时性。
a设计规划阶段 设计的根本首先是资料的占有率，是否有完善的调查，横向的比较，大量的搜索，归纳整理，寻找欠缺，发现问题，进而加以分析和补充，这样的反复过程会让你的设计在模糊和无从下手当中渐渐清晰起来。举例一电脑专营店的设计，首先应了解其经营的层次， 属于哪一的经销商而确定设计规模，确定设计范围。取得公司的人员分配比例，管理 模式，经营理念，品牌优势，来确定设计的模糊方向。横向的比较和调查其他相似空间的设计方式，取得以知的存在问题和经验，其位置的优劣状况，交通情况，如何利用公共设施和如何解决不利矛盾。顾客的大致范围而确定设计的软件设施。人员的流动和内部工作，线路的合理规划。这些在资料收集与分析阶段都应详细的分析与解决。这一阶段还要提出一个合理的初步设计概念，也就是艺术的表现方向。
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