随着社会的不断发展，项目的质量要求越来越高，要求整个设计产业链中的每个环节都需要更加专业化。以前的多锅和一锅烹饪模式不再适合现代开发，特别是大型项目，这是一个多学科的专业合作。您可以选择您感兴趣的方向或您擅长的方向，而不必要求它。
学习这条路没有年龄限制，有句话叫“活到老学到老”，只要你想学，只要你有一颗上进的心，年龄、性别都不是问题。我一个朋友，转行过来学的室内设计，当初也正因为看到了这一行的发展前景才去报名参加了室内设计培训班，虽然入门的比较晚，但功夫不负有心人，现在的他已经可以独挡几面了。不得不说，这是性价比高的一家，独特的教学方式，让学员们更简单的理解和接受。其实同行业的室内设计培训班的价格都相对合理，主要还是能实实在在学到东西!
任何事都不是的，你要说“室内设计培训班一定有用吗?”，我没办法回答，也不能否认你是对的。因为每个人的理解接受能力的不同，对于事物的认知水平也不尽相同，但是我想说：哪个人不想往上一步，再进一步呢?如果你不想一辈子都这样浑浑噩噩的活着或者你想活的更好，那就为自己奋力拼搏一次，也当不枉此生了!
想要成为合格的室内设计人员，就应该问问自己“是否对它有兴趣？”、“是否真的愿意在这条道路上走下去？”。我对 “大连室内设计培训靠谱吗?”的见解是：既来之，则安之。无论是什么原因踏入室内设计行业，都应该认真对待，选择一家专业的室内设计培训学校，将会为你披荆斩棘，学好技术，照亮前程。
室内设计的学习方法
一、以满足人和人际活动的需要为核心
针对不同的人、不同的使用对象，考虑他们不同的要求：空间设计;需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。不同的空间给人不同的感受。
二、加强整体环境观
室内设计设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造，需要着眼于环境的整体、文化特征以及建筑功能特点等多方面考虑。
宏观环境;(自然环境)天空，大气;山川森林，平原草地;气候地理特征，自然景色， 当地材料。
中观环境;(城乡，街坊及室外环境)城镇及乡村环境;社区街坊建筑物及室外
环境; 历史文脉，民俗风情，建筑功能特点，形体，风格;
微观环境;(室内环境)各类建筑的室内环境;室内功能特点，空间组织特点，风格。
三、科学性与艺术性结合
现代设计的又一个基本点，是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。
科学性;包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热环境的设施设备，以及设计手段的变化(电脑设计)
艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染 力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。
科学性与艺术性;遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重，但从宏观整体的设计观念出发，仍需二者结合。总之要达到――生理要求与心理要求的平衡和综合。
四、时代感与历史文脉并重
历史文脉：并不能简单地从形式、符号来理解，而是广义地涉及规划思想、平面布局、空 间组织特征，设计中的哲学思想和观点。
五、可持续性的发展观
室内设计动态发展观点：1),市场经济、竞争机制。2),购物行为和经营方式的变化。3),新型装饰材料，照明，空调设备推出。4),防火规范，建筑标准的修改。都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造设施安装等方面都留有更新、改造的余地。
可持续性发展：各类人为活动应重视有利于今后在生态、环境、能源、土地利用等方面的可持续发展。
温馨提示
苏公网安备32010402001741
