所谓的主体型考点就是考察考生能否确定某些建设行为的主体是谁，也就是某些事情应该是谁去做的问题。这样的考点，也很容易出现在考题之中。 例如，《建筑法》中关于报建的规定：“建设单位必须在建设工程立项批准后，工程发包前，向建设行政主管部门或其的部门报建登记手续，未报建登记手续的工程，不得发包，不得签订工程合同。” 类似的建设行为，我们都要清楚是谁去做。是建设单位、施工单位还是监理单位? 考生应该注意类似的知识点，这样的知识点在书中有很多。在这众多的知识点中，我们要尤其注意重要法律法规之中这样的知识点。
作为国内发达城市，人们越来越多的关注建筑行业考证。对于合肥二级建造师培训哪家好的关注度也日益增高，很多人都希望通过建造师培训来提高自己工作能力。在如何挑选合适的建造师培训机构问题上，小编给大家介绍一些方法：
小编教大家，在选择培训机构的时候，首先看机构经营时间和师资力量，经过多年沉淀的教育培训机构往往拥有更多师资力量，培训效果也在业界中有一定的口碑，如果过短则可以将其排除;其次可以通过参加过培训的学员的口碑来判断，这样得到的结果往往是比较精准的;最后当然是去参加免费试听的课程，很多教育培训机构都提供免费试听机会，通过切身体会来判断机构的培训效果是为贴合自身需求的。
不同身份的学员在时间安排上是有差别的，如果说在接受培训的时候时间上更加充裕当然好一些。如果学员在这个问题上拿不准主意，可以咨询我们的，我们会有专业的人员为您排忧解难。
通过二级建造师培训机构的专业培训课程，的确能够在一定时间里迅速提高专业方面的基础，然而想拥有运用自如的能力，重要的因素还是在学员自身身上。除了在培训课程中可以积累大量的知识和技巧，平日里的复习也是不能拉下的，相较于死记硬背，找到合适的方法可以有效的提高学习复习的效率。
参加了二级建造师资格考试的评卷工作回来，感想很多，回来和大家分享分享，以后大家在类似的考试中可以多加注意：
1、 字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看;
2、 字不能写太粗太密太乱，好支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分;
3、 当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页;因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。
4、 要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼;
5、问为什么的?前一问多为否定，不问为什么的，前一问多为肯定;
6、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一;例：建设单位要求施工单位在承重 墙上开门洞，合法吗?为什么?：不合法(1分)，在在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。你的回答和标准意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。
为了自己的职场未来，是时候去学习了!只要能坚持每日进行定时定量的学习，相信用不了多久，学习能力就会发生大幅度的提升.我们有专业的二级建造师培训课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
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