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游戏策划设计培训班

游戏策划设计培训班

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游戏策划设计培训班
课程说明
课程级别
入门级
培训周期
一周以内
上课地址
南京市玄武区板仓街9号世界之窗文化产业园B区动漫城二楼
【课程详情】
模块名称时间课时课程内容学习目标
模块游戏策划基础知识4游戏历史了解计算机技术与游戏发展的关系,列举游戏机分析其发展特点,总结游戏发展规律。
    列举中国游戏机、PC、网络、网页、手游及各自的典型游戏,分析中国游戏发展特点,掌握规律。
第2天4
第3天4游戏开发流程及岗位划分掌握游戏开发流程,游戏策划、程序、美术、音乐、测试的岗位分工及工作内容。
    了解游戏开发的基本技知识。如图形技术、引擎概念等。掌握与程序的配合方法。
    了解游戏开发的美术基本知识、流程环节等内容,掌握与美术的配合方法。
第4天4
第5天4
第6天4
第7天4游戏性及玩家需求分析列举中国与游戏相关的产业,分析玩家的需求。
    掌握游戏的本质,什么是游戏交互,游戏交互与游戏性的关系。
    列举部分与游戏相关的心理学理论与案例讲解游戏相关的心理学知识,同时会运用这些知识,分析游戏中的设计。
    学会玩人群分类,分析各类人群的特征、喜好,进一步学会分析不同人群对于游戏的需求。产生玩家需求的结论。
    掌握游戏性的相关元素及适合的游戏类型。
第8天4
第9天4
0天4游戏类型介绍与分析学生应该掌握游戏类型产生的原因、各游戏类型的区别、典型游戏、重点类型的设计要点。
    掌握游戏类型进化的过程,同类游戏之间的横向比较方法。(列表比较)
    学生学会策划的思维方式,学会分析游戏,掌握文档的书写方法。并且适当弥补部分重点类型的游戏经验。
    基础部分知识完成后,需要进行笔答题试卷考试。(类似于腾讯的笔试题)
1天4
2天4
第二模块游戏剧情策划3天4游戏题材与剧情创意方法了解流行游戏常用的剧情题材及其特点
    何将一个或者多个剧情题材改编至游戏之中。及如何原创游戏故事。
4天4世界观设计掌握游戏世界观的概念、作用、包含要素。
    掌握游戏世界观填表的内容和概念
    学生进行团队合作探讨,能够写出对应的文案,能够绘制世界观草图,制作世界观架构表。
5天4
6天4
7天4场景美术需求掌握场景素材资源收集、结合世界观和剧情设计场景的思路,场景美术需求填表。
8天4游戏背景故事与故事框架设计掌握背景故事与主线故事的关系,如何创建主线故事。
    掌握分支剧情设计的作用,分支剧情结构及特点,分支剧情实战。
    学生会用软件(visio或xmind)绘制剧情架构关系。
9天4
第20天4游戏任务与剧情对话设计掌握游戏任务的作用以及游戏常用游戏任务类型及剧情内容。
    掌握任务设计要素及内容填表
    掌握游戏任务对话分类、对话风格,具体编写任务剧情对话,剧情对话脚本编写。
第21天4
第22天4漫画、动漫、影视剧本创作掌握剧本的剧情架构方法,矛盾冲突设计,剧情逻辑结构设计。
    掌握不同镜头与分镜在叙事中的技巧。
    学生掌握漫画、动漫、影视的剧本创作方法,并且能够编写出完整的剧本作品。
第23天4
第24天4
第三模块游戏运营第25天4游戏测试掌握游戏测试方法、测试用例设计方法、测试报告写法
第26天4游戏运营掌握游戏运营的工作流程、术语、数据指标、会分析数据,了解数据调优的方法。
第27天4了解和运维的日常工作内容。
第28天4活动策划掌握游戏活动策划的类型与目的、写法。不同平台活动策划的区别、流程步骤、资源需求。
第29天4进行活动的执行,活动执行完毕后进行总结复盘,然后奖活动全过程写成带有图片的文案(宣传标语,短文,软文等宣传材料)。
第30天4文案创作掌握公众号文案的写作技巧。
第31天4策划工作相关软件教学掌握word、excel、visio、powerpoint、xmind、axure、photoshop、svn等游戏策划常用软件
第32天4
阶段考核K1文案阶段考核第33天4K1阶段考核阶段考核采用提交作品集的形式:学生需要提交《世界观设定》、《剧情故事》、《活动策划》、《文案创作》等若干文案。
第四模块游戏系统策划第34天4项目管理让学生掌握项目软件管理方面的知识和软件。
第35天4游戏创意与立项分析游戏创意灵感来源的三大方面,以及具体的游戏案例。
第36天4游戏创意限制\游戏目标人群定位、玩家需求分析、游戏商业分析
第37天4掌握编写游戏创意立项书的方法、格式。
第38天4组织学生参与团队合作、练习创意演讲。
第39天4系统架构让学生掌握游戏系统架构及其关系,自己会制作游戏系统架构图。
第40天4战斗系统掌握各种战斗系统的区别
第41天4掌握流行游戏类型的战斗系统的设计方法(轮换、相克、判定等)与系统文档的编写方法
第42天4
第43天4
第44天4
第45天4角色美术需求掌握各种角色风格、角色美术需求的文档内容与格式。
第46天4职业技能根据战斗系统进行游戏职业定位设计,掌握游戏职业的设计元素与文档编写方法
第47天4掌握根据战斗与职业系统进行游戏技能定位设计,掌握游戏技能表格设计。
第48天4学生通过团队合作实践,掌握职业与技能的设计方法与平衡方法,同时锻炼合作能力与演讲能力。
第49天4装备道具掌握装备分类及作用,装备设计元素与属性,会设计装备属性表。
第50天4掌握若干个装备成长玩法设计,装备打造、洗炼等系统文档的编写方法。
第51天4宠物系统了解宠物类似系统内容,宠物系统各项玩法。
第52天4掌握宠物系统成长玩法内容,能够编写宠物系统成长玩法文档。
第53天4玩家互动系统设计掌握公会公会的创建、加入、成员管理、公会活动、升级等各项逻辑及编写对应的系统文档。
第54天4掌握PK系统的玩法内容,会编写PK系统文档,会设计战场玩法。
第55天4掌握好友/师徒/婚姻系统的玩法内容,会编写系统文档。
第56天4掌握聊天系统的逻辑内容,会编写系统文档。
第57天4掌握系统的逻辑内容,会编写系统文档。
第58天4引导、活跃类系统设计掌握签到、日常任务、成就系统、新手引导等相关内容。
第59天4
第60天4
第61天4
第62天4游戏界面优化技术了解什么是的界面和操作,优化有哪些方法。
第五模块游戏关卡策划第63天4MMORPG关卡系统让学生掌握MMORPG中的关卡设计及BOSS-Ai的设计方法,会设计与填写关卡系统表单。
第64天4了解游戏人工知识的基本概念,掌握BOSS   AI的设计方法,会设计一个完整的副本BOSS。
第65天4结合世界观、剧情、玩法,设计关卡内容。
第66天4休闲类游戏掌握三消类游戏玩法设计与关卡设计。
第67天4掌握小游戏玩法设计。能够编写小游戏创意文档。
第68天4其它游戏设计让学生了解各种桌面游戏的玩法,尝试设计新玩法。
第69天4了解儿童游戏、教务类游戏,了解此类用户人群的特点及需求,尝试创意设计儿童、教育类游戏。
第六模块求职技巧第70天4游戏策划求职演练让学生掌握游戏策划简历技巧、常见笔试题的解答思路、常见面试题的思路、以及模块面试练习。
第71天4
第72天4
第73天4
第74天4
阶段考核K2系统阶段考核第75天4K2阶段考核阶段考核采用提交作品集的形式:学生需要提交《创意立项文档》、《系统设计》、《关卡设计》、《休闲游戏设计》、《策划简历》等若干文案。
第七模块游戏数值策划第76天4游戏数值架构与循环让学生掌握游戏数值体系架构与数值循环关系,并且学会分析绘制数值体系架构图。
第77天4EXCEL应用让学生掌握EXCEL的各项功能,能够熟练使用EXCEL的常用函数。
第78天4成长系统让学生掌握使用EXCEL表设计经验值公式,会还原数值公式,能够使用EXCEL表建立人物属性成长数值。
第79天4
第80天4
第81天4
第82天4
第83天4战斗系统数值让学生了解常用战斗计算公式,明白设计原理。
第84天4让学生了解常用的战斗判定流程,明白设计原理。并会进行数值计算。
第85天4让学生通过实践一款游戏的战斗数值调整过程,掌握通过建立EXCEL建立战斗数值模型的方法。
第86天4通过实际案例达到平衡各技能数值的方法。
第87天4掌握职业、技能的平衡方法
第88天4装备与技能数值成长让学生掌握装备数值成长的玩法与数值调整方法。
第89天4让学生掌握技能数值成长的玩法与数值调整方法。
第90天4经济系统数值让学生掌握游戏经济系统的一些基本概念。了解不同类型游戏经济系统的区别。开放式经济与封闭式经济的区别。
第91天4通过还原模拟一个游戏的经济数值,让学生掌握经济建模的方法。
第92天4让学生掌握消费类游戏经济系统设计方法。掌握随机性经济概念与设计方法:随机掉落、成功率、随机属性、伪随机等内容
第93天4消费心理学知识
第94天4游戏数学与数值面试题了解概率与统计等数学知识的基本概念和实际问题的解题思路,能够做出一些相关的练习题。
第95天4让学生掌握数值策划面试题的解题思路,能够做出一些相关的测试题。
第八模块VBA第96天4VBA让学生掌握VBA编程方法:分支、循环、函数、range调用表格等。通过使用VBA编程进行数据测算。模拟实现具体数值过程。
第97天4
第98天4
第99天4
00天4
01天4
02天4
03天4
第九模块引擎与游戏编辑器04天4Unity掌握unity的基本操作方法、制作场景地图、制作UI界面、脚本基础等内容
05天4
06天4
07天4
08天4
09天4魔兽争霸3或RPGmaker让学生掌握《魔兽争霸3》或者RPGmaker地图编辑器的基本操作方法,能够制作场景、编辑脚本、修改数据,方便进行游戏数值测试。
10天4
11天4
12天4
13天4使用编辑器制作小游戏使用已掌握使用编辑器制作《塔防》等小游戏,并且能够调整数值平衡。
14天4
阶段考核K3数值阶段考核15天4K3阶段考核阶段考核采用提交作品集的形式:学生需要提交《游戏数值还原表》、《VBA测算功能》、《unity地图》、《小游戏》等若干文件。



460一个月为21天,每天4课时=一个月84课时



课程内容以实际授课为准
  • 游戏开发
  • 游戏设计
  • 视频剪辑
  • 视频后期特效
  • 零基础
  • 有软件开发基础
  • 有绘画软件基础
  • 有剪辑软件基础
  • 有后期特效软件基础
  • 其他软件基础
  • 周末班
  • 全日制白班
  • 随到随学

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