课程说明
| 课程级别 | 初级 |
| 培训周期 | 2-3个月 |
| 上课时间 | 电话咨询 |
| 上课地址 | 南京市鼓楼区弘辉龙江里 |
课程简介
进入初三以后，我们将学习一门新的课程——化学。
说道“化学”想必同学们既熟悉又陌生吧。
什么是化学？化学有什么用？怎么学习化学？化学难不难呀？
其实，化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。
化学课教学特色
教学流程
教学流程：
趣味导入——例题讲解——方法总结——练习强化——选做提升
完整的学习模式：
1、进门测试：检测上次知识点，查缺补漏
2、题目讲解：传授精华知识点
3、方法总结：总结题目方法，掌握答题技巧
4、课堂练习：熟悉题型，锻炼解题能力
5、课后作业：强化落实，巩固课上所学
教学特色：
（1）让孩子对化学产生兴趣，结合生活中的现象了解化学、热爱化学
（2）培养学生观察迁移能力，同学们要学会观察实验、理解实验、操作实验、描述实验现象和结果。
（3）学会化学用语，用元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化。
（4）课堂上围绕“趣”字，把化学教学容于活动中，发散学生的思维，掌握开放性题型的做题技巧，学会“举一反三”
化学的概念
| 01.什么是化学 | 在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。 化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。 例如，研制新型的半导体材料，电阻几乎为零的超导体，有记忆能力的新材料，等等。 |
| 02.化学有什么用 | 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。 例如： 利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量； 利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保 障人体健康； 利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件； 利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 化学是如此奇妙，在没有学习化学前，你可能只知道食盐不过是一种调味品，可当你学习化学后，就会发现食盐的用途可多啦！ 除了可用作调味品外，食盐还是一种重要的化工原料。 利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气，并进而生产盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等，其他如造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等，也都离不开由食盐制得的化工产品。 学习化学后，你不但能知道物质的性质和用途，还会进一步知道它们的内部组成、结构以及变化规律，知道如何利用它们来制造新的产品，以及人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法。 |
| 03.如何学好化学 | 初中阶段是化学学习的基础阶段；中考化学是对初中化学学习的综合考察。打好基础和取得优异成绩都是大家想要的。 |
怎样学好初中化学呢？
1 要预习做笔记
课前预习，课堂做笔记
预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容；同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点；上课的时候老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。
初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
2 复习练习记忆
多复习，多练习并记忆
课后及时复习，认真做好作业，是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。
及时做好课后练习，章节练习，在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。
对于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。化学反应的条件(加热、光照、催化 剂)，箭头(可逆，不可逆)都要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用。
化学是理科中的文科，许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来，利用空暇时间熟读记忆。只有多复习，多练多记才能把基础打好。
3 重实验养兴趣
重视实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
4 吃透课本
化学教材是考试的出发点和归宿；因此必须以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。
我们要善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、 经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
除了仔细阅读，还可以对课本上出现的知识点做归纳总结梳理，这要能提高记忆效 果;帮助我们更深的理解知识。
5 注意记忆方法
化学有其“特殊的语言系统”对化学用语及其他知识点，好学易忘，要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住。
如学习氢气还原氧化铜实验时，我们用歌诀帮助记忆：
先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾;再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯;
粉末变红停加热，试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸，若先停氢易氧化。
这样既记住了实验步骤，又指出了易错点。
学习方法有很多种，可能每个人都有自己的方法；同学们只有不断总结、不断学习才能进步；循序渐进，锲而不舍，相信大家都能在中考化学上取得好的成绩！
课程内容以实际授课为准
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