陈汉聪老师：经济学学士、北京大学教育学博士毕业。浙 江大学做博士后，并参与浙江大学教育学方面的研究和讲学。同时，陈老师还担任浙江某的研究员。对少儿理财和创新教学有深入的研究和独到的简介。另外， 陈汉聪博士长期以来，关注和研究中国的家庭教育问题，在系统学习中外多种家庭教育流派的基础上，融合神经语言程序学和积极心理学的相关原理，提出了“家庭 教育的幸福三角理论”，旨在帮助父母有效解决家庭教育中遇到的问题，帮助孩子切实有效地养成良好的行为习惯、正确的行为方式和的人格品质。
陈老师上课幽默风趣，是蓝受欢迎老师之一。
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