吃治疗”的常规行为模式 毫无疑问，过于关注口吃对你的孩子来说是不体贴的做法。任何时候，你都不应该以语言、表情或手势打断或是使别人注意孩子说话，因为局促不安是引发口吃的普遍因素。对早期的口吃现象不要在意：你对孩子的讲话所做的反应在很大程度上影响到孩子说话能力的发展。你对孩子讲话时要注意做到没有语病，但你不能要求孩子讲得同你一样好。孩子刚刚开始学讲话，你要耐心和宽容地听。不要代替孩子讲完句子，平静地听

辩证解读“口吃说话预感的因果逻辑” 辩证解读“口吃说话预感的因果逻辑”，说，很多患者一直都认为过去的创伤才是预感形成的原因。其实这只是外因。真正的原因，是你的内因——认知态度。也就是说，你的预感的形成是外因(创伤)和内因(认知)共同决定的。在心理阴影形成和不断强化的过程中，外因往往要通过内因起决定作用。预感是心理阴影的外在反应。每一次预感的萌发，肯定是受到某种信号的刺激，也就是有机体感知到条件刺激

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