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• 无锡城市职业技术学院江阴函授站

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  课程数量：61

  学校简介：无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准，报教育部备案，由无锡市人民政府举办的高职（专科）层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年，又与无锡高等师范学校（江苏教育学院无锡分院）合并办学，办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展，培养了荣 毅仁、薛暮桥、吴冠中、胡福明等众多中华英才。学校专业学校专业学校占地面积近千亩，现有全日制在校生10000余人。学校构建与地方产业发展紧密契合的专业体系，设有14个教学院（部），58个高职（专科）专业，11个专业群。其中中央财政支持的重点建设专业2个，教育部全国职业院校示范专业点2个，江苏省高等职业教育高水平专业群1个、高水平骨干专业3个，省重点建设专业群2个，省品牌专业1个、特色专业1个。学校师资学校师资学校坚持人才强校，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有专任教师500余人，专任教师硕士及以上达78%，高级职称达40%。现有省有突出贡献中青年专家1人，省“333工程”培养对象13人，省“青蓝工程”优秀教学团队3个、中青年学术带头人5人、优秀青年骨干教师18人，省“六大人才高峰”资助对象2人，江苏省职业教育“双师型”名师工作室1个，市有突出贡献中青年专家3人，市社会事业领军人才4人。教师获省级以上各类教学技能大赛奖项50余项，1名教师受邀担任央视《法律讲堂》主讲嘉宾。培养人才培养人才学校坚持质量兴校，大力培养高素质技术技能型人才。与常州工学院、无锡太湖学院、南京传媒学院、江苏理工学院等高校合作实施高职与本科“3+2”分段培养项目，联合培养应用型本科人才。近年来，学校围绕人才培养模式改革积极探索，获江苏省教育教学成果奖一等奖2项，二等奖6项。学生在全国和省、市职业技能大赛上获奖550余项。学校与美国、澳大利亚、韩国、泰国、台湾等16个国家和地区的32所高校和教育机构建立合作关系，百余名学生赴海外交流、交换，考取国际通用资格证书。学校坚持服务荣校，积极投身部省共建苏锡常都市圈职业教育高质量发展样板和无锡打造国家职业教育高地城市建设。建有全省高职院校首家“博士后创新实践基地”以及“无锡市环境科学与工程研究中心”“无锡城市国家职业技能鉴定所”“无锡市锡师培训中心”等教科研和社会服务平台。牵头成立全国数字影视职业教育集团、江苏省邮政行业职业教育集团、无锡市建设职业教育集团、无锡市学前教育协同发展联盟、无锡市职业院校思想政治教育联盟、无锡农村电商产教联盟。与无锡师范附属小学、市实验幼儿园等40余所学校共建教研培合作基地。与无锡君来酒店管理集团有限公司、上汽大通汽车有限公司等共建有校外实习基地285家。率先成立江苏省首家涉农产业学院——无锡农村电商学院，与无锡君来酒店管理集团、江苏芯凯胜微电子有限公司、杭州安恒信息技术股份有限公司、华飞航空发展集团（江苏）有限公司、南京金陵饭店集团有限公司等多家企业共建“产业学院”。 近年来，学校办学成绩得到社会广泛认可。获评“江苏省职业教育先进单位”“江苏省文明校园”“江苏省乡村振兴人才培养优质校”，入选全国高职院校“创新创业30强”，获批“中国产学研合作创新示范基地”“全国旅游职业教育校企合作示范基地”“全国邮政行业人才培养基地”“全国大学生创新创业就业服务基地”等。 展望未来，学校始终坚守为党育人、为国育才的使命担当，凝心聚力、赶追超越，为创建专业特色鲜明、社会服务卓越的高水平专科学校而努力奋斗。（2023.07） 【查看更多】
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  无锡城市职业技术学院大专函授学历	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情
  无锡城市职业技术学院国际经济与贸易专业函授	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情
  无锡城市职业技术学院大数据与会计专业函授	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情

• 盐城东台上元

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  课程数量：9

  学校简介：★品牌介绍上元教育集团成立于2005年，总部位于苏州，是一家全国性的连锁职业培训机构。它以集团连锁运营模式发展成为华东区域具有影响力的职业培训机构。旗下八大品牌，分别是上元会计、兴元设计、登元建工、思元外语（小语种培训，包含英语培训、韩语培训、日语培训等）、鑫元自动化、捷梯学历、上元职业资格、绿孔雀美术。在上元教育集团强大实力和卓越平台的服务下，每个子品牌迅速在全国30多个城市成为所属职业培训领域领先者，例如镇江上元培训机构，已成为行业佼佼者。2015年，在新浪盛典和网易金翼奖两大教育界盛典的评选中，获得2015年度“中国品牌影响力教育集团”、“中国品牌影响力职业培训机构”、“具竞争力在线教育品牌”三项大奖。自2012年开始，上元教育开始探索在线教育的发展，并布局线上网校和线下学习中心相结合的运营模式，上元的变革由此开始。立志做一个靠谱的职业教育学习平台，为中华企业培养实用人才! 一、定位Position专注学习效果的教育培训机构。镇江上元学校始终从学员需要出发，不断更新课程体系，升级教师队伍、并于2012年开始引入线上教育新模式，辅助线下教学，为学员提供实用高效的学习体验，获得良好的学习效果。以旗下的会计培训为例，镇江上元培训机构引进大型3D会计工作模拟实操系统，完美模拟实际工作场景，让学员能真正学到工作中用到的知识、能力及各种突发情况的处理。此外还根据兴元镇江设计培训内容的特点，特别设置“实训工作室”将实习阶段在镇江上元教育培训过程中即可完成，一线设计师指导，真实接单历练，一毕业就有过硬的工作经验，大大减小了学员的求职难度。镇江舞蹈培训哪家好？上元教育是好。镇江上元教育是力求让每一位学员真正学有所成!二、使命Mission为中华企业培养实用人才。作为一个全国范围内连锁的大型职业培训机构，我们镇江上元培训机构时刻不忘记自己身为一个教育者的使命，镇江上元教育专业研发中心通过定期调研市场情况，行业名人访谈交流、回访毕业员工等方式，及时调整培训项目，升级课程体系，更新教学设施，力求及时提供给我们上元教育的学员符合企业与个人需要，高质量的职业能力培养平台，架设企业和人才之间的高效互通的桥梁。镇江上元培训教育立足于“企业需要什么人才，就培训什么人才;人才需要什么技能，就开发什么课程”的产品开发理念;以“培养专业人才，解决社会需求”为办学宗旨，倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”，向社会呼吁全民就业学习意识。  三、核心价值观Core Value坚守教育本质。什么是教育的本质?上元认为：一位负责任的职业培训教育机构必须做到以下四点：1.教真正对学员有用的知识。镇江上元培训学校极其注重对师资水平和教学质量上的精益求精，通过班主任及时了解日常教学情况，研发科学详实的教材，不断尝试让学员掌握知识的方法和手段。例如软件培训，老师会教学员各种编程，并且老师会不断的练习，然后使用通俗易懂的话让学员便于理解。上元学员毕业之后能真正学以致用!2.不仅仅为了拿证而培训。很多学员为了取得某个职业资格证来上元进行培训，例如很多学员仅为了考取像一级建造师等之类的证书，来上元进行建造师培训，但是成功获得一个证书并不能真正让其顺利找到合适的工作。增加实操技能的培训，关注企业真正需要的人才属性。是无锡上元教育的职责所在。3.培养终生学习的习惯。授人以鱼不如授人以渔，我们希望从上元教育走出的人才不仅能在短期内获得某一特定职业技能的提升，更希望通过在上元教育的学习能够养成一种终生学习，不断提高自己的学习习惯。上元教育同时也为大家提供了能够不断升级、深造的培训课程完整体系。4.从学习到就业，上元始终关注。无论你毕业与否，始终都是上元人。只有上元毕业生获得好的职业发展，才是上元教育大的成就。上元教育以其优秀的口碑收获了很多企业的认同，上元教育定期推荐优质企业给上元学员，并定期回访已毕业学员的工作情况，为大家定制专属的职业发展建议和规划。镇江上元教育立志成为上元学员的职业道路守护神!作为一个专注于学习效果的全国连锁教育培训机构，上元教育风雨兼程，一路走来，已经凝聚了一大批热爱教育事业，扎根职业教育，且成熟而专注的管理团队，以“为中华企业培养实用人才”为企业使命;以“成为中国职业培训学校的标杆”为愿景;以“坚守教育本质”为核心价值观，力争成为百年企业，让员工和企业一起成长，让学员和镇江上元培训学校一起实现理想，获得成功!★师资介绍镇江上元培训学校作为服务业的一份子，从一开始就明白“教学质量高于一切”，抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种，一种是技能型师资，主要是担任上述课程岗位，具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监，达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资：主要是担任上述岗位培训课程，具有多年实际工作经验，又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院 校师资：针对应试型课程，为了提高学员的过通率，获得上岗资格，上元聘请了各院 校的具有多年讲受应试型课程的专业师资。 【查看更多】
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  东台平面设计培训精英班	东台平面设计培训精英班	查看详情
  东台商务英语BEC初级班	商务英语BEC初级班	查看详情
  盐城上元考研	考研	查看详情

• 南理工大学

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  课程数量：23

  学校简介：南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府中国人民解 放军军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成，经历了中国人民解 放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年更名为南京理工大学。学校介绍南理工简介 1995年，学校成为国 家首批“211工程”重点建设高校；2000年，获批成立研究生院；2011年，获批建设“985工程优势学科创新平台”；2017年，学校入选“双一 流”建设高校，“兵器科学与技术”学科入选“双一 流”建设学科；2018年，王泽山院士获得国 家最高科学技术奖，同年，学校成为工信部、教 育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程，学校坚持“以人为本，厚德博学”的办学理念，秉持“进德修业，志道鼎新”的校训，弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风，以服务国 家战略需求、推动社会进步为使命，为党育英才、为国铸利器，围绕陆海空天信融合发展，向特色鲜明世界一 流大学的目标奋勇前进。 学校学科门类齐全,办学特色鲜明。在长期发展过程中形成了兵器与装备、信息与控制、化工与材料三大优势学科群，工程学、化学、材料科学、计算机科学、环境与生态学、物理学、数学7个学科进入ESI国际学科领域全球排 名前1%现有国 家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科12个,工信部重点学科7个,国防特色学科10个。学校始终坚持人才培养的中心地位，围绕"“工程精英、社会中坚”的人才培养定位,立足信息化社会对人才的知识.能力.素质等新要求,培养德才兼备、求真务实.具有家国情怀和国际竞争力、能引领未来的创新型精英人才.建校70年来,累计为国 家培养输送了18万余名各类高 级专门人才,其中15人当选两院院士。 学校师资力量雄厚，队伍结构合理。具有教授任职资格评审权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工3500余人，专任教师2300余人，其中具有高级职称1600余人。高层次人才600余人，包括：两院院士27人，外国院士4人，国 家级领军人才63人，国 家级青年人才107人，“国 家级教学名 师奖”5人，国 家级“万人计划”教学名 师3人，首届全国教材建设奖先进个人1人，“全国创新争先奖”获得者7人，“国 家百千万人才工程”人选14人，国 家级、省部级有突出贡献中青年专 家26人，享受国务院政府特殊津贴210人等。拥有全国高校黄大年式教师团队2个、国 家级教学团队5个、教 育部创新团队5个、教 育部虚拟教研室建设试点2个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队11个、江苏省创新团队36个。学校先后入选江苏省高层次人才创新创业基地、国 家创新人才培养示范基地和首批江苏省课程思政示范高校。学校环境 兵器教学楼 博物馆 校园环境 校园环境 【查看更多】
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  南理工自考助学—视觉传达设计（专接本）	可选择室内设计，网络媒体/UI技术2个就业方向。	查看详情
  南理工自考助学—会计学专业（专接本）	就业前景好，会计人才供不应求。	查看详情
  南理工自考助学—计算机科学与技术（高起本）	随着信息技术的快速发展，就业前景非常广泛和稳定。	查看详情

• 江苏第二师范学院

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  课程数量：9

  学校简介：江苏第二师范学院 ★江苏省南京地区全日制自考助学本科师范类王牌院校。 ★江苏专转本热门招生院校，五年一贯制高师专转本考点院校。 ★江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校院校优势（一）江苏省公办师范类名校。教育部注册、学信网可查、可考研究生考编制考公务员及出国留学。文凭含金量仅次于高考或专转本就读的本科。 （二）资源共享、环境一流。共享江苏第二师范学院师资、学生会社团入党、奖学金等资源。就读于江苏第二师范学院草场门本部校区，统一安排校外集中生活住宿，住宿条件优质，配套设施优越。 （三）专攻就业、主打考研。学历+技能联合培养，就业待遇高，学校管理严格、技能证书考证多、各种竞赛资源多，江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校。【招生简章】院校就业方向1 学前教育专业1、教育教学方向：学前教育毕业后可以从事幼儿教师，幼儿教师主要的是需要喜欢小孩子、有爱心、耐心和责任心，在才艺方面也是要会唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等，是在负责学生教学工作的同时，还要关注学生的心理变化和身体健康。 2、儿童心理指导：学前教育毕业后可以专攻儿童心理指导方向，可以在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构从事儿童心理指导工作。可以考取儿童心理指导师的资格证，这样对工作和职业发展都会更有利，还需要有亲和力、比较好的交流能力和较强的信息.捕捉能力。 3、儿童出版物的策划或编辑：学前教育毕业后可以在教育出版领域从事儿童相关的图书、报刊、杂质的策划或编辑工作，还需要有比较好的文字功底、擅长文字策划、编辑工作，对儿童发展阶段有着一定认知能力。2 小学教育专业1.小学教师：小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前，全国各地都在积极推进小学教育改革和发展，对于小学教师的需求越来越大，待遇也逐步提高。 2.教育机构：除了小学教师之外，小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作，如培训机构、幼教机构等。 3.教育咨询与评估：随着教育行业的不断发展，各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导，对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。 4.教育研究与开发：小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作，或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。3 汉语言文学1、教育机构：汉语言文学专业毕业生可以选择在学校从事教育教学工作，担任中小学的语文教师或者大学的汉语言文学专业教师，传授语言和文学知识，培养学生的文化素养。 2、出版媒体：汉语言文学专业毕业生还可以在报社、出版社、电台、电视台等媒体机构从事编辑、记者、撰稿等工作，负责文字编辑、新闻报道、文艺评论等。 3、文化机构：汉语言文学专业毕业生可以在文化机构、博物馆、图书馆、剧院等单位从事文化展览、文物保护、图书资料管理等工作，为人们提供专业的文化服务和普及教育。 4、翻译与口译：汉语言文学专业毕业生还可以选择从事翻译与口译工作，在国际组织、跨国公司、政府机构等领域，为国内外的交流与合作提供语言沟通服务。 5、文化传媒与广告：汉语言文学专业毕业生可以在文化传媒公司或广告公司从事相关工作，如文案策划、文化产品推广、广告宣传、创意设计，将文化元素与市场需求相结合4 财务管理1、会计：这是财务管理专业最保守也最妥当的一条。练好专业知识的基本功，学好中高级财务管理、成本会计等。 2、管理会计：这是财务管理专业未来的就业趋势。管理会计是发展趋势，目前正在逐步取代财务会计，将来企业里面都将是管理会计人才，可见学好会计非常重要。 3、理财规划师：理财规划师是目前很受追捧的职业，非常高薪的一门职业，从事理财规划的专业人士多数在保险、银行、证券等金融行业，财务管理专业毕业生也可以将这项工作作为职业发展目标。5 计算机计算机科学与技术 1、管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等； 2、研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等； 3、测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；1 视觉传达设计1、平面设计师：平面设计师通常在广告公司、设计工作室、出版社等地工作，为客户创建各种宣传资料、广告、海报、名片等设计。平面设计师的需求在不同行业中都很高，尤其是在数字媒体和在线广告领域。 2、UI/UX设计师：UI/UX设计师负责创建用户界面和用户体验，通常在软件开发、网站设计和移动应用程序开发公司中工作。随着移动应用和数字产品的不断增长，UI/UX设计师的需求也在不断上升。 3、插图师：插图师为书籍、杂志、漫画、动画片、游戏等媒体创建插图和图像。这是一个有创意的职业，通常需要艺术技能和想象力。 4、包装设计师：包装设计师负责创建产品包装的外观和标识，以吸引消费者。他们在食品、饮料、化妆品、电子产品等行业中都有就业机会。 5、创意总监：创意总监在广告代理商和设计工作室中担任领导职位，负责指导和管理设计团队，确保项目的创意和视觉传达符合客户需求。校区环境校园环境教学楼操场 【查看更多】
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  江苏第二师范学院—专接本学前教育专业（全日制小自考）	系统掌握学前教育理论与实践，培养具备专业素养的学前教育工作者。	查看详情
  江苏第二师范学院—专接本小学教育专业	培养具备教育教学能力，注重理论与实践相结合，为小学教育事业输送优秀人才。	查看详情
  江苏第二师范学院—专接本计算机科学与技术	培养掌握计算机科学与技术的基本理论、方法和技术的高级专门人才。	查看详情

• 南通大学

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  课程数量：5

  学校简介：南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。南通大学简介南通大学学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。学校综合实力在《2023中国大学评价》中列第102位，自然指数排名居内地高校第91位，ESI列内地高校综合排名列第113位。 一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。学校传承精神校训精神祈通中西，力求精进办学理念学必期于用，用必适于地价值追求道德优美，学术纯粹学校环境 校园夜景 校区操场 校区综合楼 【查看更多】
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  南通大学全日制自考助学—会计学	会计学主要研究经济学、管理学、会计学、审计学、财务管理等方面知识。	查看详情
  南通大学全日制自考助学—软件工程	主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术。	查看详情
  南通大学全日制自考助学—工商管理	工商管理主要研究管理学、经济学和现代企业管理等方面的基本知识和技能。	查看详情