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  • 徐州工程学院函授站
    课程数量:74
    学校简介:新科培训创立于2005年,是苏州地区规模较大的综合性教育产品服务商,拥有6大课程体系、40余所分校,遍布苏沪皖等地。新科培训一直致力于教学研发,利用丰富的教育资源、先进的信息技术和全面的课程体系,以学员为中心,16年办学经验,16年筑梦计划,帮助数万学子实现学习梦。 【查看更多】
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    徐州工程学院苏州函授站土木工程专业才培养方案 徐州工程学院 苏州函授站 土木工程专 业才培养方案 查看详情
    徐州工程学院苏州函授站机械设计制造及其自动化专业 徐州工程学院苏州函授站 机械设计制造及其自动化专 业 查看详情
    苏州自考采购与供应管理(专科) 苏州自考采购与供应管理(专科) 查看详情
  • 南京信息工程大学2+2国际本科
    课程数量:5
    学校简介:南京信息工程大学享有“气象人才摇篮”之美誉,在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年,1978年被确定为全国重点大学,2017年起入选国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校综合实力不断提升,2023年分别位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位。学校因大气、担当、创新、务实等特质,被各界盛赞为“最温暖大学”“最硬核大学”“最‘惯’学生的大学”。五大资源优势1 学科体系健全 学校已形成以大气科学为中心,以地球科学、信息工科为主体,理、工、管、文、艺多学科综合协调发展的学科体系。现有7个一级学科博士点,44个一级学科(专业)硕士学位授权点、80个本科专业,并设有4个博士后流动站。拥有1个国家一流学科建设学科(A+)、1个国家重点学科、8个江苏高校优势学科。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个学科跻身ESI全球排名前1%,其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。2 技术体系 中大英才拥有中大网校、准题库、中大云校、英才管家等4大产品,网站集群、矩阵APP构成的多平台、多场景、多程序学习矩阵,通过完善的技术体系建有录直播系统、教研系统、答疑系统等,有力驱动企业发展。?3 中外名师荟萃 学校现有专任教师2300余名,博士化率85.24%,国际化率(一年以上)67.22%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士21人,国家级人才120多人、省部级人才500余人。现有外籍教授100余人,中外合作办学外方教师授课占比约为50%。此外,学校定期邀请海内外院士、知名学者、行业专家、社会精英授课或举办讲座。4 科教资源丰富 学校是全国唯一省属院校首批入选大气科学教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。获批计算机科学、数学江苏省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。人工智能产业学院是我国首批教育部50个国家现代产业学院之一。建有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验中心、19个省级实验教学示范中心等多个实践教学平台。30个专业入选国家一流本科专业建设点,16个专业入选省级一流本科专业建设点。开设大气科学拔尖班、华为实验班、腾讯实验班、京东实验班、国科大联培班、奇安信英才班、海康威视英才班等聚焦拔尖创新人才培养。5 国际合作广泛 学校积极推动世界气象组织 JPO 计划,与美国哈佛大学、耶鲁大学、佛罗里达州立大学、夏威夷大学等多所世界名校共建的气候与环境变化国际联合实验室,成为全国首批立项建设的国际合作联合实验室。学校获批国家“111 计划”学科创新引智基地,与哈佛大学、耶鲁大学等20多所知名高校开展联合研究等,年度国际合作经费达千万元以上。通过共设科研孵化基金、国家援外培训项目、国际组织研讨会、研修班等,积极拓展国际化合作。专业设置信息工科类学校拥有健全的信息工科体系,设有计算机学院,遥感与测绘工程学院等7个信息类学院,拥有2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点。计算机科学学科跻身ESI学科排名全球前1‰商科类学校商科类学科力量雄厚,建有商学院、管理工程学院和法政学院,拥有财经类专业教师180多名(高级职称占比40%以上),拥有教育部特聘专家等省部级以上人才50多名。艺术类 学校于2008年成立艺术学院,现有教授、副教授39名,硕士、博士生导师42人次,省部级以上专家15人。教育学类 教育学涉及社会学、心理学、哲学等领域,就业方向等:在教育机构从事教育教学工作,到传媒机构从事教育类新闻传播工作,或到主管部门从事管理工作、科研工作等。五大机制优势01一流团队 自主办学坚持“办人民满意教育”理念,以培养厚‎基础、强能‎力、高素质人才为宗旨,对家长负责、对学生负责,避免商业思维和短期行为。坚持以南京信息工程大学为办学主体,组建专业管理团队,杜绝校外机构主导培养过程。02一流资源 同质培养着力打造全国一流中外合作办学“全链条”。2+2国际本科与统招4+0本科的培养流程、规范、考核等完全一致,学生学习生活均共享双一流高校办学资源。 项目所有课程均由南京信息工程大学优秀师资、国内一线留学培训机构资深名师执教,与雷丁学院、沃特福德学院、文学院(公共英语教学部)共享教师资源。03通识教育 成效显著以提升留学竞争力和适应力为指向,开展具有南信大特色的通识教育:①学习方法、学习能力、思维方式;②生活习惯与技能(自我管理能力)、心理健康与调试、人际关系与情商教育、安全教育;③西方文化与风俗习惯教育。04精细管理 精准培养践行“精细化管理”理念,健全教学管理体系、质量监控机制、学业预警机制等,与统招本科生实行一体化、同质化管理。05一流设施 全面覆盖项目所在园区毗邻金牛湖风景区,环境优美,风光宜人;园区占地面积928亩,设施完善,国内一流,包括教学实训楼、智慧教室、会堂、大学生活动中心、学生食堂、室外运动场所、医务室等。 学生宿舍为四人间,上床下桌,独立空调,独立卫浴,楼宇配有自助洗衣房、净水机等。“网红食堂”菜肴丰富、价格低廉、独具风格。 学校设有雅思机考中心、雅思纸笔考点和托福机考考点,学生可共享雅思、托福语言培训资源。 【查看更多】
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    国际本科艺术类专业人才培训 坚持艺术创新与科学技术相融、专业建设与行业市场对接的人才培养理念 查看详情
    2加2国际本科培训 国家“双一流”建设高校 江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校 查看详情
    国际本科信息工科类专业人才培训 本专业培养具有良好综合素质和知识结构 查看详情
  • 南京信息工程大学无锡函授站
    课程数量:4
    学校简介:南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。01学历的重要性 就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力,有助于获得更好的工作机会。 职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备 通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可 在某些社会群体中,学历被视为社会地位和认可的象征。 02学历提升有哪些途径? 1 自学考试 通过自学考试或成人高考,获得相应学历。2 网络教育 通过在线学习平台,参加各类远程教育课程,获得相应学历或证书。3 继续教育 报读各类成人高等教育、在 职研究生、MBA等课程,通过学习获得学位或证书。03学校介绍 南京信息工程大学南京信息工程大学主校区坐落于南京江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生联合培养基地;另在南京江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约36830人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约7300人、留学生(学历生)约1230人。 学校设有24个专业学院,以及国际教育学院、雷丁学院(中英合作)、沃特福德学院(中爱合作)、长望学院(拔尖培养)、龙山书院(大类培养)、藕舫学院(创新创业)、应用技术学院、继续教育学院等高水平办学机构。 学校拥有一支高水平师资队伍,2000余名专任教师中包括中科院院士2人、海外院士16人、IAA院士1人,国家级人才117人、省部级人才500余人。现拥有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、国家自然科学基金创新研究群体、江苏双创团队等省部级及以上教学科研团队50个。 【查看更多】
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    南京信息工程大学行政管理、人力资源管理专业(函授) 南京信息工程大学 经管类专业:行政管理、人力资源管理。 查看详情
    南京信息工程大学安全工程专业(函授) 安全工程(专业代码:082901 授予工学学位) 查看详情
    南京信息工程大学电子信息工程专业(函授) 电子信息工程(专业代码:080701 授予工学学位) 查看详情
  • 南京邮电大学

    南京邮电大学

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    课程数量:6
    学校简介:南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学高峰计划A类建设高校,其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班,是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校,取名南京邮电学院;2005年4月,更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校,2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省)共建,2017年入选国家首批“双一流”建设高校,2022年再次入选第二轮“双一流”建设高校。2013年10月,原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下 自强不息”的南邮精神,践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训,发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已发展成为一所以工学为主体,以电子信息为特色,理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融,博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京,现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区,25个教学机构,在浦口区设有办学点,另外还在扬州举办了独立学院——南京邮电大学通达学院。南邮精神有证书,同样岗位“信达天下”的“信”一是“诚信”,泛指美德,南邮人以良好的信用和品格享誉世界;二是“信息”,南京邮电大学以“大信息”特色兴校,积极应对高等教育国际化浪潮,培养的学子用学识服务社会、报效祖国,足迹遍布全球。“信达天下”展现了南邮人的雄心壮志,纵观天下的广阔视野和推动学校发展壮大的胆识与魄力。“自强不息”出自《周易•乾》中的“天行健,君子以自强不息”。强大自己必须通过持之以恒、锲而不舍的努力。在南京邮电大学办学历史上,无论是1942-1950年发轫初创阶段的“生生不息、坚忍不拔”精神,还是1950-1958年探索发展阶段的“情系国脉、艰苦奋斗”精神;无论是1958-1966年艰难创业阶段的“不畏艰难、顾全大局”精神,还是1966-1976年“文革”内乱阶段的“赤胆忠心、百折不摧”精神;无论是1976-1985年恢复发展阶段的“实事求是、务实进取”精神,还是1985-1998年提升层次阶段的“敢为人先、勇于改革”精神;无论是1998-2005年扩大规模阶段的“与时俱进、开拓创新”精神,还是2005至今科学发展阶段的“坚毅果敢、敢闯敢试”精神;一言以蔽之,“自强不息”浓缩了南京邮电大学最突出的精神特质。同样学历等若有证,不论是升值加薪学习能力,也是加分项,因为企业对这个证书比较重视,也需要这类资质的员工。科研条件现有国家重点实验室1个,国家地方联合工程研究中心1个,国家地方联合工程实验室1个,省部共建教育部重点实验室1个,教育部工程研究中心2个.国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心3个,国家级虚拟仿真实验教学一流课程6门,国家级工程实践教育中心1个,国家级校外实践教育基地1个,国家级高校学生科技创业实习基地1个。图书馆拥有纸质文献藏书量279万余册,其中信息、通信、电子等专业文献齐全、富有特色。教学奖项近年来,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项。国家级一流课程33门,国家级精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门,国家级精品资源共享课1门,教育部—英特尔精品课程1门,爱课程网中国大学MOOC课程86门。国家级精品(优秀)教材2部;教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖1项。在校大学生在各级各类竞赛中成绩斐然,先后获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖暨“优胜杯”、全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”“瑞萨杯”、全国大学生数学建模竞赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛最高奖SIAM奖。中国研究生创新实践系列大赛最高荣誉“研究生创新实践之星”、中国研究生电子设计竞赛最高奖“研电之星”、中国研究生数学建模竞赛最高奖“数模之星”等国家级以上重要奖项。办学81年来,学校为国家输送了各类优秀人才27万余名,很多成为国内外信息产业和人口健康领域的领军人物、技术精英和管理骨干,享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。 【查看更多】
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    南京邮电大学自考助学—财务管理专业 财务管理是各类组织中不可或缺的重要职能,对于财务专业人才的需求一直较大。 查看详情
    南京邮电大学自考助学—软件工程专业 南京邮电大学自考助学—软件工程专业 查看详情
    南京邮电大学自考助学—通信工程 在信息领域从事科研、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。 查看详情
  • 金旭教育

    金旭教育

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    课程数量:5
    学校简介:无锡金旭教育科技有限公司成立于2019年,是依托高校的实力师资成立起来的专业教育机构。专注于成人学历教育(高起专、专升本)无论是校内支持还是线上学习,都提供了学习平台,能够让学员轻松地通过学习,进而获得所需的学历或资格认证。 课程推荐高起专成人高等学校招生全国统一考试(简称成人高考),是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,全国招生统一考试。专升本专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。统招专升本只限报考本省本科院校,不允许跨省报考。开放大学开放大学是中华人民共和国教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。开放大学分为国家开放大学和各地区分校,考生可以就近报考。开放大学,一般指的是成人高等学校。 机构优势1采用具有针对性及灵活性的教学模式,开展了“互联网 +”在线教学课堂。2帮助在读学员顺利通过学历考试,获取国家承认的大专/本科毕业证书。3与各高校合作办学,独立专注服务于在职人员进一步提高自身文化水平和职业技能素养的教学中心。校区环境 会议室 课堂 课堂 【查看更多】
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