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常州航空技工

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学校简介：常州航空技工学校由原中国航空工业部于1984年3月批准创建，是一所全日制民办技工学校，系江苏省重点技工学校。学校占地120多亩，校舍面积约8万平方米，教学、实训、生活设施齐全，可容纳3000多名学生学习和生活。学校环境优美、管理严格、师资力量雄厚、设施设备先进，为学生的成长成才提供有力保证。系部、专业介绍学校实行二级管理，设综合高中部和技术教育系。综合高中部旨在帮助学生圆大学本科梦，采取高中管理模式，省内单招命题，录取后和普通高中考生享有同等待遇。2024年本科达线247人，列全省前五，苏南五市第一。校区环境体育馆操场学校宿舍学校介绍常州航空技工学校常州航空技工学校由原中国航空工业部于1984年3月批准创建，是一所全日制民办技工学校，系江苏省重点技工学校。学校占地120多亩，校舍面积约8万平方米，教学、实训、生活设施齐全，可容纳3000多名学生学习和生活。学校环境优美、管理严格、师资力量雄厚、设施设备先进，为学生的成长成才提供有力保证。经过39年的改革与健康发展，学校形成了服务、信息、健康、机电四大特色专业群，共开设15个专业，建有35个专业实训教室。其中航空服务、幼儿教育、护理、中药、电子商务、机电一体化等专业已经成为我校品牌特色专业。学校还集聚优质教育资源，卓有成效地开设对口单招班。学校注重内涵建设，奉行“德技双修、行知合一”的校训，实行准军事化管理。坚持“善待每一位学生、关心每一位学生、让每一位学生健康成长”的育人理念，努力培养每位学生学会做人、学会学习、学会创造的能力。学校高度重视学生就业，目前和60余家企业建立良好的校企合作关系，力争合格毕业生100%就业。自建校以来，涌现出一批如优秀空姐杨郡、赵玉璇、全国“十佳民警”潘晓明、全国操作能手王晓春、全省“优秀焊工”浦银强等杰出青年，成绩斐然。常州航空学校，是高技能人才的摇篮，是学生健康成长的乐园，是圆梦的花园! 【查看更多】

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常州航空技工学校烹饪专业介绍	常州航空技工学校烹饪专业介绍	查看详情
常州航空技校航空服务专业介绍	常州航空技校航空服务专业介绍梦想起航，一路追光，日月照亮理想与远方	查看详情
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南京航空航天大学

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学校简介：南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列，现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月，工业和信息化部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月，工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。学院简介学校现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，占地面积3046亩，建筑面积189.3万平方米。学校图书馆收藏316.8万余件印刷型文献、170个中外文数据库，1366万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3708人，其中专任教师2321人。专任教师中，高级职称1603人，博士生导师650人，院士、外籍院士及“钱伟长讲座教授”院士35人，其他国家级高层次人才107人次，国家级青年人才152人次，入选省部级各类人才计划近千余人次。现有学生38889人（其中本科生19485人，研究生18586人，学位留学生818人）。在70余年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越式发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的高水平研究型大学。学校现设有20个学院和220个科研机构，建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室、直升机动力学全国重点实验室等国家级科研平台10个，国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家基础学科拔尖学生培养基地1个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业66个、硕士一级学科授权点32个、博士一级学科授权点17个、博士专业学位授权类别4个、硕士专业学位授权类别16个、博士后流动站17个。现有航空宇航科学与技术、力学一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。报考要求1 基本条件遵守中华人民共和国宪法和法律。国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的其他人员。身体健康，生活能够自理，且环影响所报专业学习。在户口所在省份报考。在江苏省长期居住、工作的持外省居民身份证的考生，允许在江苏报考成人高校。2 前置学历要求报考专升本考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书本科结业证书或以上证书的人员，其学历证书必须经过教育部学历电子注册。报考本科第二学历免试的考生必须是已取得国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的本科及以上文凭，其学历证书必须经过教育部学历电子注册。常见问题解答什么是高等教育自学考试？高等教育自学考试是我国20世纪80年代初创立的一种对自学者进行学。历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试是中国社会主义教育事业的一项创举，是中国古代考试传统与现代教育理念相结合的产物，是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分。1什么是“主考学校”？高等教育自学考试的主考学校是由省考委遴选的专业师资力量较强的全日制普通高等学校。主考学校在高等教育自学考试工作中接受省考委的领导，参与计划制订、教材编写、命题和评卷等，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署校印，并办理省考委交办的其他有关工作。目前，我省高等教育自学考试的主考学校有：南京大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京师范大学、苏州大学、南京财经大学、扬州大学等 40 余所高等院校。2毕业文凭是否国家承认？高等教育自学考试的专科、本科等学历层次与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。自学考试文凭国家承认学历、教育部电子注册。3主考学校自办助学专业类型一是专科起点本科段，只限已经取得国家承认学历的国民教育系列的各类专科毕业生报考，学习时间2年。二是高中起点专科段，高中同等学历免考可以报考专科专业，学习时间2年。4校区环境校园一角图书馆操场校医院【查看更多】

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南京航空航天大学自考助学—会计学专业	掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能。	查看详情
南京航空航天大学自考助学—环境设计专业	环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。	查看详情
南京航空航天大学自考助学—软件工程	培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。	查看详情

常州大学苏州函授站

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学校简介：常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院，始建于1978年，是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；1992年成为中国石油化工集团有限公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院；2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制；2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院；2002年学校更名为江苏工业学院；2010年经教育部批准更名为常州大学。函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史，是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展，函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式，为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系，包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面，以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性学生可以根据自己的时间安排进行学习，不受地点和时间的限制，适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性相比于全日制教育，函授教育通常费用更为经济，可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习学生需要具备一定的自主学习能力，能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等，课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等，课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等，课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等，课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是，具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。【查看更多】

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机械设计制造及其自动化专业函授	学生毕业后，能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。	查看详情
人力资源管理专业函授	学习方式相对灵活，能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。	查看详情
土木工程专业函授	学生毕业后，可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。	查看详情

南京信息工程大学无锡函授站

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学校简介：南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生，1960年设立南京大学气象学院（学校前身），隶属原中央（军委）气象局，1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2000年划转江苏省人民政府主管，2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。01学历的重要性就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力，有助于获得更好的工作机会。职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可在某些社会群体中，学历被视为社会地位和认可的象征。 02学历提升有哪些途径？ 1 自学考试通过自学考试或成人高考，获得相应学历。2 网络教育通过在线学习平台，参加各类远程教育课程，获得相应学历或证书。3 继续教育报读各类成人高等教育、在职研究生、MBA等课程，通过学习获得学位或证书。03学校介绍南京信息工程大学南京信息工程大学主校区坐落于南京江北新区，占地2000余亩；金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区，毗邻南京市六合区；无锡校区位于无锡市锡东新城，建有滨江学院（现已转设为无锡学院）和南信大无锡研究生联合培养基地；另在南京江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约36830人，其中普通本科生约28300人、硕博研究生约7300人、留学生（学历生）约1230人。学校设有24个专业学院，以及国际教育学院、雷丁学院（中英合作）、沃特福德学院（中爱合作）、长望学院（拔尖培养）、龙山书院（大类培养）、藕舫学院（创新创业）、应用技术学院、继续教育学院等高水平办学机构。学校拥有一支高水平师资队伍，2000余名专任教师中包括中科院院士2人、海外院士16人、IAA院士1人，国家级人才117人、省部级人才500余人。现拥有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、国家自然科学基金创新研究群体、江苏双创团队等省部级及以上教学科研团队50个。【查看更多】

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南京信息工程大学行政管理、人力资源管理专业（函授）	南京信息工程大学经管类专业：行政管理、人力资源管理。	查看详情
南京信息工程大学安全工程专业（函授）	安全工程（专业代码：082901 授予工学学位）	查看详情
南京信息工程大学电子信息工程专业（函授）	电子信息工程（专业代码：080701 授予工学学位）	查看详情

镇江高职江苏海洋大学报名点

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学校简介：学历在现代社会中扮演着重要的角色，虽然并不是唯一的成功因素，但它通常能为个人的职业发展和社会认可带来积极的影响。01学历的重要性就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力，有助于获得更好的工作机会。职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可在某些社会群体中，学历被视为社会地位和认可的象征。 02招生介绍 1 报名要求报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科及以上毕业证书，其学历证书必须经过教育部学历电子注册。2 免试入学已有本科及以上学历的人员及符合相关文件规定的退役军人，可以申请免试入学相关专业；其它免试、加分及成绩互认等享受照顾政策条件的，以江苏省教育厅当年政策为依据。具体登录“江苏省教育考试院”网站查询。3 学习形式采用线下面授、网上学习以及自学相结合的形式进行教学。面授一般利用周末、节假日或晚上时间组织教学。03学校介绍江苏海洋大学继续教育学院江苏海洋大学继续教育学院是学校开展学历及非学历继续教育的主要办学单位。学院位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市，坐落在绿树掩映的江苏海洋大学通灌校区。江苏海洋大学继续教育工作始于1994年，2001年成立了继续教育学院。继续教育学院设有办公室、招生培训科、教学管理科、自学考试办公室。学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件开展成人高等学历教育、自学考试、非学历教育培训、职业技能等级认定等人才培养工作，经过多年的耕耘，逐步形成了多类型、多层次、多形式、多渠道的办学体系，为社会培养了一大批实用型、应用型人才。目前，学院成人高等学历教育、高等教育自学考试开设理工类、经管类、文史类、法学类、农学类等本科专业40多个，含专升本、高起本两个层次，毕业生3万余人。继续教育学院依托各类培训基地，积极面向各级各类党政机关、企事业单位的干部和专业技术人员以及在校大学生，开展多类型、多层次非学历教育培训，特别是面向水产养殖、化工、医药等行业以及党政管理干部专项培训等领域形成特色，逐步打造出自己的品牌，培训人数上万人，取得了良好的经济和社会效益。面向未来，学院将紧紧围绕我校建设高水平应用研究型海洋大学的办学目标，秉持“满足社会与市场需求、注重社会效益、以服务求支持，以质量谋发展”的办学宗旨，主动顺应社会经济和区域产业需求，充分利用我校应用型学科专业优势及海洋办学特色，更加密切与行业产业的合作办学，深化教育教学改革，不断提高学校人才培养质量和办学声誉，统筹推进继续教育内涵式高质量发展，全面落实立德树人根本任务，为构建终身教育体系、建设学习型社会做出应有的贡献。【查看更多】

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江苏海洋大学——电气工程及其自动化	培养能从事与电气工程有关的电气控制、电子技术应用等工作的应用型工程技术人才。	查看详情
江苏海洋大学——计算机科学与技术	本专业坚持立德树人，培养从事计算机设计、研究和开发的应用型技术人才。	查看详情
江苏海洋大学——工商管理	掌握现代经济管理理论和管理方法，能够在企事业单位等组织从事经济管理工作的人才。	查看详情