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  • 南京信息工程大学2+2国际本科
    课程数量:5
    学校简介:南京信息工程大学享有“气象人才摇篮”之美誉,在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年,1978年被确定为全国重点大学,2017年起入选国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校综合实力不断提升,2023年分别位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位。学校因大气、担当、创新、务实等特质,被各界盛赞为“最温暖大学”“最硬核大学”“最‘惯’学生的大学”。五大资源优势1 学科体系健全 学校已形成以大气科学为中心,以地球科学、信息工科为主体,理、工、管、文、艺多学科综合协调发展的学科体系。现有7个一级学科博士点,44个一级学科(专业)硕士学位授权点、80个本科专业,并设有4个博士后流动站。拥有1个国家一流学科建设学科(A+)、1个国家重点学科、8个江苏高校优势学科。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个学科跻身ESI全球排名前1%,其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。2 技术体系 中大英才拥有中大网校、准题库、中大云校、英才管家等4大产品,网站集群、矩阵APP构成的多平台、多场景、多程序学习矩阵,通过完善的技术体系建有录直播系统、教研系统、答疑系统等,有力驱动企业发展。?3 中外名师荟萃 学校现有专任教师2300余名,博士化率85.24%,国际化率(一年以上)67.22%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士21人,国家级人才120多人、省部级人才500余人。现有外籍教授100余人,中外合作办学外方教师授课占比约为50%。此外,学校定期邀请海内外院士、知名学者、行业专家、社会精英授课或举办讲座。4 科教资源丰富 学校是全国唯一省属院校首批入选大气科学教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。获批计算机科学、数学江苏省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。人工智能产业学院是我国首批教育部50个国家现代产业学院之一。建有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验中心、19个省级实验教学示范中心等多个实践教学平台。30个专业入选国家一流本科专业建设点,16个专业入选省级一流本科专业建设点。开设大气科学拔尖班、华为实验班、腾讯实验班、京东实验班、国科大联培班、奇安信英才班、海康威视英才班等聚焦拔尖创新人才培养。5 国际合作广泛 学校积极推动世界气象组织 JPO 计划,与美国哈佛大学、耶鲁大学、佛罗里达州立大学、夏威夷大学等多所世界名校共建的气候与环境变化国际联合实验室,成为全国首批立项建设的国际合作联合实验室。学校获批国家“111 计划”学科创新引智基地,与哈佛大学、耶鲁大学等20多所知名高校开展联合研究等,年度国际合作经费达千万元以上。通过共设科研孵化基金、国家援外培训项目、国际组织研讨会、研修班等,积极拓展国际化合作。专业设置信息工科类学校拥有健全的信息工科体系,设有计算机学院,遥感与测绘工程学院等7个信息类学院,拥有2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点。计算机科学学科跻身ESI学科排名全球前1‰商科类学校商科类学科力量雄厚,建有商学院、管理工程学院和法政学院,拥有财经类专业教师180多名(高级职称占比40%以上),拥有教育部特聘专家等省部级以上人才50多名。艺术类 学校于2008年成立艺术学院,现有教授、副教授39名,硕士、博士生导师42人次,省部级以上专家15人。教育学类 教育学涉及社会学、心理学、哲学等领域,就业方向等:在教育机构从事教育教学工作,到传媒机构从事教育类新闻传播工作,或到主管部门从事管理工作、科研工作等。五大机制优势01一流团队 自主办学坚持“办人民满意教育”理念,以培养厚‎基础、强能‎力、高素质人才为宗旨,对家长负责、对学生负责,避免商业思维和短期行为。坚持以南京信息工程大学为办学主体,组建专业管理团队,杜绝校外机构主导培养过程。02一流资源 同质培养着力打造全国一流中外合作办学“全链条”。2+2国际本科与统招4+0本科的培养流程、规范、考核等完全一致,学生学习生活均共享双一流高校办学资源。 项目所有课程均由南京信息工程大学优秀师资、国内一线留学培训机构资深名师执教,与雷丁学院、沃特福德学院、文学院(公共英语教学部)共享教师资源。03通识教育 成效显著以提升留学竞争力和适应力为指向,开展具有南信大特色的通识教育:①学习方法、学习能力、思维方式;②生活习惯与技能(自我管理能力)、心理健康与调试、人际关系与情商教育、安全教育;③西方文化与风俗习惯教育。04精细管理 精准培养践行“精细化管理”理念,健全教学管理体系、质量监控机制、学业预警机制等,与统招本科生实行一体化、同质化管理。05一流设施 全面覆盖项目所在园区毗邻金牛湖风景区,环境优美,风光宜人;园区占地面积928亩,设施完善,国内一流,包括教学实训楼、智慧教室、会堂、大学生活动中心、学生食堂、室外运动场所、医务室等。 学生宿舍为四人间,上床下桌,独立空调,独立卫浴,楼宇配有自助洗衣房、净水机等。“网红食堂”菜肴丰富、价格低廉、独具风格。 学校设有雅思机考中心、雅思纸笔考点和托福机考考点,学生可共享雅思、托福语言培训资源。 【查看更多】
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    国际本科艺术类专业人才培训 坚持艺术创新与科学技术相融、专业建设与行业市场对接的人才培养理念 查看详情
    2加2国际本科培训 国家“双一流”建设高校 江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校 查看详情
    国际本科信息工科类专业人才培训 本专业培养具有良好综合素质和知识结构 查看详情
  • 无锡太湖学院

    无锡太湖学院

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    课程数量:11
    学校简介:无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科应用型本科高校,位于无锡市区、国家级森林公园内,占地2000亩,师生25000多人,被誉为“花园中的大学”,毗邻上海,交通便利,风景秀丽。学校源于百年传承的“双一流”大学——江南大学,创建于2002年,2017年被批准为硕士学位授予权立项建设单位。在最新发布的“2023软科中国大学排名”中,无锡太湖学院位居全国同类高校前列,江苏省同类高校第一。教授治学师资雄厚学校高度重视师资队伍建设,坚持“专家治校、教授治学”,从海内外引进大批高层次人才。专任教师中具有博士硕士学位占95%以上,其中国务院政府特殊津贴专家、全国教学名师、江苏省中青年突出贡献专家、江苏省优秀教师、江苏省“333工程”和高校“青蓝工程”培养对象、特聘国外名校兼 职教授、国内产业教授等优秀人才300人。聘请徐芑南、缪昌文等10名中国工程院院士担任学校特聘教授。质量领先校企合作 学校产教深度融合、校企协同育人,学校与阿里巴巴、罗克韦尔、中兴通讯、国家超算中心、红豆集团等龙头企业共建教学基地398个,共建产业学院10个,紧密对接企业,实施“嵌入式”培养,聘请企业、科研院所的300多名高层管理者、专家担任兼 职教授。近年来,学生在中国工程机器人大赛、全国大学生物联网设计竞赛、全国电子设计大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国服务外包创新创业大赛、全国3D大赛、全国大学生英语竞赛、CCTV“希望之星”、江苏省“创青春”创业大赛、江苏省高校高等数学竞赛等权威赛事中获国家级、省级、市级一二等奖2000多项。特色鲜明热门专业 学校设18个教学单位,物联网工程、机械工程、会计学、国际经济与贸易、视觉传达设计5个专业入选国家级一流本科专业,《创新创业实践》《品牌形象设计》等4门课程入选国家级一流课程,入选数居全国同类高校之首;拥有设计学、应用经济学、计算机科学与技术等江苏省“十三五”重点建设学科、江苏省高校A类品牌项目“会计学”专业;商务英语、视觉传达设计、工程管理、物联网工程、自动化、机械工程等18个专业入选江苏高校一流本科专业;物联网应用技术实验室被评为江苏省高校重点建设实验室,苏南资本市场研究中心入选江苏高校人文社会科学校外研究基地,苏南产业转型创新发展研究中心入选江苏高校哲学社会科学重点建设基地,信息技术实践教育中心和经济管理实验实训中心入选省级教学示范中心。拥有国内先进物联网、机器人、智能制造等为特色的新型工科,数据金融、网络会计为特色的经管学科,视觉设计、三维动漫为特色的艺术学科,大数据、云计算为特色的计算机应用学科以及健康护理、创新创业等实验实训平台,服务学生应用能力培养和产业转型升级。 【查看更多】
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    无锡太湖学院全日制自考助学—旅游管理 通过有效的管理,提高旅游业的效率和利润 查看详情
    无锡太湖学院全日制自考助学—环境设计 环境设计是指对室内和室外环境进行规划、布局和装饰的过程。 查看详情
    无锡太湖学院全日制自考助学—环境艺术设计 通过艺术手段来改善和美化环境的设计活动。 查看详情
  • 南京工程学院

    南京工程学院

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    课程数量:6
    学校简介:南京工程学院坐落于南京江宁方山风景区,占地近3000亩,是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校。经过多年的改革创新,如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校,学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等。 院校介绍南京工程学院南京工程学院继续教育学院成立于2001年03月,由学校成人教育处、江苏省电力职工大学合并而成,2001年11月学校成立高等职业技术学院,并与继续教育学院合署办公。继续教育学院全面负责学校继续教育方面的工作,并与学校各专业院系根据需求组织实施。继续教育学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件以外,还充分利用校内、外实习基地,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才。目前,南京工程学院函授开设专升本层次,专业有计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、会计学,学制均为2.5年。学院面向社会需求,特别面向机械、电力等行业,不断开展各类成人学历高等教育,充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件,共向社会输送了成人高等教育、自学考试本专科毕业生和各类人才数万人。 学历项目 专升本: 电气工程及其自动化、会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、教学环境 科创中心 科创大门 校园外景 【查看更多】
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    南京工程学院—电气工程及其自动化专业 主要研究相关领域的基本知识和技能,进行维护等工作。 查看详情
    南京工程学院—计算机科学与技术 数学与自然科学基础知识,计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识 查看详情
    南京工程学院—会计学 经济学、管理学、会计学、审计学、财务管理等方面的基本知识和技能 查看详情
  • 南京审计大学苏州函授站
    课程数量:4
    学校简介:南京审计大学是我国唯一一所以“审计”命名的全日制普通高校,为我国审计高等教育发源地之一,因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强。学校创建于1983年,1987年更名为南京审计学院,2002年南京金融高等专科学校并入,2011年成为教育部、财政部、审计署与江苏省人民政府“三部一省”共建高校,2013年成为硕士学位授予单位,2015年经教育部批准更为现名, 2021年获批博士学位授予单位(需加强建设),2022年通过核查正式成为博士学位授予单位,同年入选江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。专升本(函授) 教学优势 教学指导学校可以安排专门的教师或教学辅导员,为学生提供学习指导和解答疑问。 考试管理学校需要组织定期或不定期的考试,确保学生的学习质量,同时防止作 弊等行为。 学习进度管理建立学习进度跟踪系统,监控学生的学习进度,及时发现学习困难和问题,提供支持。 毕业要求与学位授予对学生的毕业要求和学位授予条件进行明确规定,确保学生能够达到学位授予的标准。专升本(函授) 教学特色1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习,不受地点和时间的限制,适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育,函授教育通常费用更为经济,可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力,能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)开设专业工商管理专业工商管理专业是以培养学生具备商业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识和技能为主要目标的专业。学习工商管理专业的学生将获得商业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识和技能,为未来从事企业管理、市场营销、投资分析、咨询等职业做好准备。人力资源管理专业人力资源管理专业是致力于培养学生在组织中负责招聘、培训、员工关系、绩效管理等方面的专业人才。学习人力资源管理专业的学生将获得招聘、培训、员工关系管理、绩效管理等方面的知识和技能,为未来从事人力资源管理、人才招聘、培训发展、员工关系等职业做好准备。会计学专业会计学专业主要学习经济法、管理学、统计学、会计学、财务管理、微观经济学、宏观经济学、审计学、会计电算化、成本会计、管理会计等课程。毕业后可在企事业单位、会计师事务所、政府经济管理部门从事会计实务、财务管理和审计等方面工作。 【查看更多】
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    市场营销专业函授 学生毕业后,可在工商企业从事市场调研、市场拓展、促销策划等工作。 查看详情
    工商管理专业函授 学校起源于1983年创建的南京财贸学院;1987年更名为南京审计学院 查看详情
    会计学专业函授 通过函授教育形式,进行本科层次的会计专业学习,最终获得本科学历。 查看详情
  • 镇江高职江苏海洋大学报名点
    课程数量:4
    学校简介:学历在现代社会中扮演着重要的角色,虽然并不是唯 一的成功因素,但它通常能为个人的职业发展和社会认可带来积极的影响。01学历的重要性 就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力,有助于获得更好的工作机会。 职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备 通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可 在某些社会群体中,学历被视为社会地位和认可的象征。 02招生介绍 1 报名要求 报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科及以上毕业证书,其学历证书必须经过教育部学历电子注册。2 免试入学 已有本科及以上学历的人员及符合相关文件规定的退役军人,可以申请免试入学相关专业;其它免试、加分及成绩互认等享受照顾政策条件的,以江苏省教育厅当年政策为依据。具体登录“江苏省教育考试院”网站查询。3 学习形式 采用线下面授、网上学习以及自学相结合的形式进行教学。面授一般利用周末、节假日或晚上时间组织教学。03学校介绍 江苏海洋大学继续教育学院江苏海洋大学继续教育学院是学校开展学历及非学历继续教育的主要办学单位。学院位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市,坐落在绿树掩映的江苏海洋大学通灌校区。江苏海洋大学继续教育工作始于1994年,2001年成立了继续教育学院。继续教育学院设有办公室、招生培训科、教学管理科、自学考试办公室。学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件开展成人高等学历教育、自学考试、非学历教育培训、职业技能等级认定等人才培养工作,经过多年的耕耘,逐步形成了多类型、多层次、多形式、多渠道的办学体系,为社会培养了一大批实用型、应用型人才。 目前,学院成人高等学历教育、高等教育自学考试开设理工类、经管类、文史类、法学类、农学类等本科专业40多个,含专升本、高起本两个层次,毕业生3万余人。继续教育学院依托各类培训基地,积极面向各级各类党政机关、企事业单位的干部和专业技术人员以及在校大学生,开展多类型、多层次非学历教育培训,特别是面向水产养殖、化工、医药等行业以及党政管理干部专项培训等领域形成特色,逐步打造出自己的品牌,培训人数上万人,取得了良好的经济和社会效益。 面向未来,学院将紧紧围绕我校建设高水平应用研究型海洋大学的办学目标,秉持“满足社会与市场需求、注重社会效益、以服务求支持,以质量谋发展”的办学宗旨,主动顺应社会经济和区域产业需求,充分利用我校应用型学科专业优势及海洋办学特色,更加密切与行业产业的合作办学,深化教育教学改革,不断提高学校人才培养质量和办学声誉,统筹推进继续教育内涵式高质量发展,全面落实立德树人根本任务,为构建终身教育体系、建设学习型社会做出应有的贡献。 【查看更多】
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    江苏海洋大学——电气工程及其自动化 培养能从事与电气工程有关的电气控制、电子技术应用等工作的应用型工程技术人才。 查看详情
    江苏海洋大学——计算机科学与技术 本专业坚持立德树人,培养从事计算机设计、研究和开发的应用型技术人才。 查看详情
    江苏海洋大学——工商管理 掌握现代经济管理理论和管理方法,能够在企事业单位等组织从事经济管理工作的人才。 查看详情

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