日语0基础学员，日语爱好者，想要通过日本语能力考试考级的学员。
市南考级日语组合培训班
1、N2考级强化班
适合对象：有日语中级基础的学员，希望通过日本语能力考试N2的学员。
课程内容：系统学习日语能力考试的关键词汇N2（6000-8000）单词量，句型及文法N2（200条），在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能，顺利通过考试。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N2，并且达到相应的听说读写能力。拥有可以去日本留学生活的日语水平和去日企工作的日语能力。
课时分配：180课时。
主修教材：N2红宝书 、N2蓝宝书。
2、N1考级强化班
适合对象：有日语能力考试2级以上水平的学员，希望通过日本语能力考试N1的学员。
课程内容：系统学习日语能力考试的关键词汇N1(10000-13000)单词量，句型及文法N1（150条），在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能，顺利通过考试。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N1，并且达到相应的听说读写能力。达到直接去日本工作的日语能力及翻译能力。
课时分配：180课时。
主修教材：N1红宝书、 N1蓝宝书。
3、JTEST考级强化班
适合对象：日语0基础的学员，日语爱好者。
课程内容：总结学员在初级课程中所学内容，整理JTEST考试EF级的单词、听力、文法、读解内容，讲解日语JTEST考试EF级的技巧，特别是听力部分，非常灵活和实用，文法的接续、意思、区别、例句、练习等。提高考试应对能力。针对考试强化训练，短时间内提高综合能力。
学习目标：顺利通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的EF。
课时分配：60课时。
主修教材：《JTEST考试指南》及内部教材。
4、0—N1双证考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过日本语能力考试N2和N1的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，系统学习日语能力考试的关键词汇N2和N1单词量，句型及文法N2和N1在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能，顺利通过考试。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N2-N1，并且达到相应的听说读写能力。
课时分配：1100课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《大家日语的中级1》《大家日语的中级2》《进阶日本语教程》N2红宝书N2 蓝宝书N1红宝书 N1蓝宝书。
5、0—N1考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过日本语能力考试N1的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，系统学习日语能力考试的关键词汇N1单词量，句型及文法 N1在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N1，并且达到相应的听说读写能力。
课时分配：920课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《大家日语的中级1》《大家日语的中级2》《进阶日本语教程》N1红宝书 N1蓝宝书。
6、0—N2考级直通车
适合对象：面向日语0基础学员，日语爱好者，想要通过日本语能力考试N2的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，系统学习日语能力考试的关键词汇N2单词量，句型及文法N2在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N2，并且达到相应的听说读写能力。
课时分配：800课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《大家日语的中级1》《大家日语的中级2》N2红宝书 N2蓝宝书。
7、—N1考级直通车
适合对象：面向有中级日语基础，想要通过日本语能力考试N1的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，系统学习日语能力考试的关键词汇N1单词量，句型及文法N1在此基础上，通过考前强化辅导，总结考级潜在规律及重点，细致解析历年，在巩固基本功的基础上短期内大幅度提高应考能力，顺利通过日语能力考试。教师均是同行业中的精英教师，在授课过程中运用多年教学经验，能汇总考试中词汇、语法、阅读题目，并且教授听力技巧，考试技巧，在短时间内提高学生考试技能。
学习目标：顺利通过日本语能力测试的N1，并且达到相应的听说读写能力。
课时分配：300课时。
主修教材：《进阶日本语教程》N1红宝书 N1蓝宝书。
8、0—C考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的C的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，总结学员在初级课程中所学内容，整理JTEST考试C级的单词、听力、文法、读解内容，讲解日语JTEST考试C级的技巧，特别是听力部分，文法的接续、意思、区别、例句、练习等。
学习目标：顺利通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的C。
课时分配：680课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《大家日语的中级1》《大家日语的中级2》《JTEST考试指南》。
9、0—D考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的D的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，总结学员在初级课程中所学内容，整理JTEST考试D级的单词、听力、文法、读解内容，讲解日语JTEST考试D级的技巧，特别是听力部分，文法的接续、意思、区别、例句、练习等。
学习目标：顺利通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的D。
课时分配：530课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《大家日语的中级1》《JTEST考试指南》。
10、0—E考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的E的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，总结学员在初级课程中所学内容，整理JTEST考试E级的单词、听力、文法、读解内容，讲解日语JTEST考试E级的技巧，特别是听力部分，文法的接续、意思、区别、例句、练习等。
学习目标：顺利通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的E。
课时分配：380课时。
主修教材：《大家的日语1》《大家的日语2》《JTEST考试指南》。
11、0—F考级直通车
适合对象：日语0基础学员，日语爱好者，想要通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的F的学员。
教学方式：采用中外教联合授课模式，中教老师以词汇语法阅读为主，外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
课程内容：加强日语基础知识的掌握和练习，总结学员在初级课程中所学内容，整理JTEST考试F级的单词、听力、文法、读解内容，讲解日语JTEST考试F级的技巧，特别是听力部分，文法的接续、意思、区别、例句、练习等。
学习目标：顺利通过实用日本语鉴定（日语托业）考试JTEST的F。
课时分配：230课时。
主修教材：《大家的日语1》《JTEST考试指南》。
★ 亚联教育集团
亚联教育集团是一家以日语、韩语等语言培训、语言教学研究、留学咨询、教育文化信息交流为主的综合教育机构，自成立以来，坚持以“成为中国有影响力的中日韩语言教育机构”为企业愿景，以“让学生在亚联教育的课堂中收获快乐和成长”为教学理念，以“责任纪律、关爱帮助、心存感恩、实现自我”为亚联人核心价值观，经过多年的不懈努力，现在已经成为具有一定影响力的综合教育机构。
★ 华兴日语培训部
华兴日本语是亚联教育集团旗下专业品牌，始于1992年，青岛市教育局正规注册的培训机构，已成为中国海洋大学日语教学基地，拥有东京持证外教和留日海归中教组成的教学团队，独创全真日本体验式课堂、8大应用场景、5D教学环境、五星级学生服务体系，现在已经成为日语学习、考级、留学、就业一站式服务方案提供商。
★ 课程体系
★ 服务体系
教学总监、班主任、助教三级管理体制。彻底杜绝“老师上完课就走的”松散的教学模式。由教学总监总负责，班主任具体管理每班的出勤和学习情况。保证学生真正学好日语。对重点学员进行定期家长回访。并设有助教配合任课老师管理学生出勤。进行拓展强化课的训练。改变以往学生只听不练的授课模式。让学员在强化训练中迅速掌握所学知识，查缺补漏。
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