教学对象：8-9岁
课程目标：
1. 要求语音、语调准确流畅，语感好。
2．掌握重点句型，能够熟练灵活地进行替换练习，举一反三。
3. 要求学生能够背诵对话，能就熟悉话题运用已学句型进行对话。
4．培养学生的听说能力。
5. 掌握重要语法点，并准确表达运用。
6. 能独立阅读理解生词量较少的120词左右篇幅长度的文字材料。
7. 能根据题目要求正确规范地书写句子、对话和简单的短文。
8. 情感态度：有学好英语的信心，态度认真，积极参与。
课程内容：
1. 四会单词324个，三会单词137个。
2. 主要句型：
These are…./What are those/these?/What’s his/her name?/What nationality are you?/It’s over the bridge./I have…./She has…./How much are…?/Do you like…?/Does she like…?/What does your…do?/What would you like for dinner?/What day is it today?/What do you usually do on…?
3. 语法点：
名称及的单、复数、物主代词、人称代词、方位介词、基数词，have/has的用法，助动词do/does及第三人称单数的用法，可数和不可数名词，动名词，星期的表达，一般现在时、量词的用法、一般现在时、There be句型、形容词比较级、名词所有格等。
4. 阅读短文28篇。
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