根据幼儿园宝宝的特点，以游戏为主，激发宝宝学习数学的兴趣，让宝宝在游戏中掌握数学思维规律。
通过激发孩子们参与思维游戏的兴趣，根据孩子的喜好，让孩子获得知识。
幼儿园中班—幼儿园大班
小班式教学
学校数学教师全程授课
开课前诊断性测试评估报告
定期电访电测服务
定期阶段测试跟踪学员成绩
教学监控系统
精选教材+自编辅导讲义
RDC少儿数学教学与心里联合开发教研
幼小衔接思维游戏
学习内容：
根据幼儿园宝宝的特点，以游戏为主，激发宝宝学习数学的兴趣，让宝宝在游戏中掌握数学思维规律。
学习特色：
小班式教学
学校数学教师全程授课
开课前诊断性测试评估报告
定期电访电测服务
定期阶段测试跟踪学员成绩
教学监控系统
精选教材+自编辅导讲义
RDC少儿数学教学与心里联合开发教研
适用对象：
幼儿园中班—幼儿园大班
学习目标：
通过激发孩子们参与思维游戏的兴趣，根据孩子的喜好，让孩子获得知识。
使用教材：
自编教材+讲义
师资介绍：
绿光教育是沪上具备教学资格的学校，教师均来自各公办学校教师；学校现已有数学教师70余人。绿光教育的师资队伍从、培训、考核、上岗是非常严格的，因为只有的的教师，才能培养出合格的棒的学生，因此并不是每一位或不的、一级教师都能应聘的，如绿光的阅读与写作老师不但要具有小学高、中级职称，更重要的还要有厚实的语文功底，熟悉小学二期课改的语文教学体系。
相关考试：
、小机灵杯、希望杯等
课程备注：
提高数学兴趣，48次课程，每次1.5小时
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