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上海儿童软笔体验课

上海儿童软笔体验课

儿童软笔体验课
课程级别入门级 培训周期一周以内
培训时间全日制
咨询电话 400-800-2178
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上海儿童软笔体验课
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 一周以内
上课时间 全日制
上课地址 虹口区四川北路1500号106汉翔书法教育(麦当劳旁边)
学习目标
了解汉字背后的国学历史文化知识
授课对象
4-12岁
课程简介

静心:儿童软笔体验课

书法:1.书法基本笔墨知识、基本笔法、线条等控笔能力

2.基本的书道礼仪与观察、书写、表达习惯建立

3.自主观察、独立临摹、集字、创作等书写能力训练与习惯规范养成

4.技法知识点分解:训练孩子手眼协调能力,利于孩子骨骼肌肉健康成长。

5.解读文字背后起源:帮助孩子积累文化知识,提升古文理解能力。

6.国学礼仪的规范:培养孩子的行为准则,知书达礼。

7.大量的名家鉴赏:培养孩子对美的认知。

学书法常见问题:

1先学毛笔还是先学硬笔?先学硬笔对孩子会给孩子带来什么坏处?

先学毛笔会会比较好,因为对于年龄小的孩子手部肌肉没有发育完全,控制力不足,先学习毛笔能够促进手部肌肉发育,提高控制力。而且先学毛笔可以培养小朋友的结构意识,书写规范和书写习惯等。如果年龄小先学硬笔会因为控制力不足导致握笔姿势不正确,坐姿不正确,更会影响书写的效果。

2学习毛笔对硬笔有没有帮助?

学习毛笔对硬笔肯定有帮助,因为硬笔是从毛笔中演变来的,毛笔中的笔画,结构,章法等都对硬笔有直接的影响,它们的书写方式和方法都有相通之处和共同之处。

3学习书法为什么先学篆书而不是楷书?

篆书是中国历种统一的规范的书体,所有的书体都是再篆书的基础上演变而来。而且篆书的笔法相对简单,小朋友学习起来会比较容易,篆书都是中锋用笔,可以起到很好的练习线条的质量作用,而线条又是书法中重要的一部分。篆书的结构比较端正,对汉字结构有很大的帮助,例如:对称,平行等距等。而且篆书比较具有图案美,小朋友们学习起来会比较有意思,兴趣度会更高。

楷书笔法比较复杂,对毛笔的控制力要求比较高,如果没有基础上来就学楷书很容易打击小朋友们的自信心和积极性,最终导致厌恶书法甚至放弃学习。

4孩子学习书法的小年纪是多少岁?已经有自己的写字方式,该纠正多长时间?在什么年龄段没法改正握笔姿势?

小年龄是4岁。如果写字时间短改正起来会相对快,写字时间长的话改正起来会比较难,因为已经养成了自己的书写习惯,而如果要改掉原来的习惯肯定需要一段的时间,因为要打破原来的坏习惯建立新的良好的书写情况,而且期间,家长和老师要相互配合,共同监督。

5孩子不认识字,要怎么学习书法?

我们的小童生课程主要以金文大篆为主,用字族关联法来认识更多的汉字,例如:日,日出为旦,日升为早、日落为暮。比较形象和有意思,小朋友们会印象非常深刻,而且我们课程中设置了大量的诗词,在学习书法的过程中还可以学到很多的字,从而提高小朋友的识字量。

6如果家长认为孩子的字已经写的很好了,够用了,没必要继续学下去,这时候应该继续学下去,还是放弃学习?

应该继续学下去,因为孩子现在写的好了,只是代表目前的书写水平达到了一定的程度,并不是很稳定,后续还需要加强练习,对前期学习的结果进行巩固。

7考级在几个年龄段?考级的标准是什么?学习书法会加分吗?

每个年龄段都可以,不同的考级单位有不同的考级标准,书法不会加分,是特长,有学校招书法特长生

8孩子课后,需要家长在家进行辅导吗?辅导时间多久?怎么辅导?

不要过于干扰,不能填鸭式教育,不要急功近利

需要家长在家进行辅导,辅导时间可以根据孩子年龄来确定,一般半个小时左右就可以。辅导的时候只需要进行关键词或者重点词提醒即可,不需要告诉孩子每一笔应该怎么写,写在哪个位置,写多长,写多粗等,这会干扰孩子的学习自主性,独立思考能力,甚至养成依赖心理。所以说家长在家辅导一定要掌握住方法,不能过多的干扰孩子。

9孩子写字速度慢怎么办?

孩子写字速度慢主要是注意力不够集中,书写不熟练等,如果想提高孩子的写字速度,一般可以通过以下几点来完成,1、掌握书写的节奏,如:起笔慢,行笔快,收笔慢等。2、缩短笔画之间的行笔距离,也就是做好笔画之间的呼应,衔接好下一笔,缩短距离,从而提高速度。3、通过量的积累,养成良好的书写习惯,提高书写的熟练度。另外也可以做训练,几种方法互相结合,从而提高书写速度。

10纯国学课程与书法课程的有什么区别?

我们的书法课程中设置了大量的国学文化,有书学常识,书写工具,名家名帖,书法史等,可以很好的培养孩子文学修养。

11写字这么枯燥,怎么才能让小朋友静下心来学习呢?

我们的上课方式:1、多媒体授课方式,有我们公司专门研发的课件平台,里面有动态和静态的图片展示。2、眼手脑多维度训练,通过做题,观察、思考、再动手书写,通过这种讲练结合的方式来提高孩子的兴趣。3、我们的练习方式也是多样化的,有入象和脱象,可以脱离汉字本身,运用我们课上学习的知识点,来画小海豚,小坦克,小花等,既提高了孩子的兴趣,也训练了孩子对技法的掌握。4、国学文化部分,可以很好的提高孩子学习的兴趣。

12如何培养孩子的审美?确定自己的写字风格

我们的教学理念是眼在手前,先博后精。通过多书体,多书家,多字帖的学习,从而提高孩子的眼界,通过学习名家名帖,打下良好的基础,后面再确认自己更喜欢哪种风格,哪种书体,哪种字体更适合自己,在学习前人的基础上,逐渐养成自己的书写风格。

13学习书法如何培养孩子的性格?

我们的书道七训是:敬、思、礼、律、恒、静、勤,我们的课堂上会有相对应的练习方法和训练方法,例如:我们公司提出的五步临摹法,自主观察--特征提炼--独立临摹--自我反思--自我调整,来锻炼孩子的观察和思,培养孩子的自主学习的能力和良好习惯。

14学习描红可以学好书法吗?

描红只是学习书法的一种方式,不可能完全通过描红来学习书法,描红很容易养成依赖性,只要描就好了,不需要思考。如果脱离描红孩子很可能不会写字,写不出来字。书法学习一定是通过多种学习方式并用,才能更好的提高学习效率。






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