阳光学校艺术生文化课培训
英语——一百天英语复习规划
英语不同于其他学科,并非一朝一夕便可提高很多,我们只能充分利用最后的一百天,做出大的努力,求得一个大的进步。
这个阶段“非常100”把精力放在对词汇,语法和句型的牢固掌握上,注意知识点之间的串联和梳理,适当地进行延伸和扩展,同时配以完形和阅读练习,为艺考生们的英语语言的基本运用能力的形成和提升提供保证。
一、词汇复习
词汇十分繁杂丰富,复习时要总结,如:倒装、省略、插入语、强调句、祈
使句、反意疑问句、感叹句、复合宾语、并列等结构以及各种句型。这些句型结构是高考的热点。
三、语法复习
语法的复习不可轻视,一定的句法能力是提高语言能力的基础。不重视语法学习,势必会造成动笔就错、语言不规范。教材的语法比较分散,高三复习时必须相对集中,系统归纳。在高三后期,要逐步淡化语法,把精力放在阅读、写作和听力训练上,培养和提升能力。集中复习中学课本中的各种时态时,要比较它们的用法特点;复习非谓语动词时可以按它们的功能横向比较-ing形式、-ed形式和不定式各自的用法特点;复习非谓语动词做宾语的用法时,可用图表形式列出,并附例句、考点、高考题。
四、多练及模拟题培养良好的解题做题方法
这一阶段的重要任务是按照高考题型结构,有计划地对艺考生的听力、单选、完形填空、阅读、短文改错、写作以及其他一些题型进行专门训练,实现由语言知识到语言应用能力的转化,提高英语语言素质,掌握解题方法及技巧,最终提高做题的准确率和熟练程度。
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