小儿推拿零基础精品班

弘康信息咨询服务有限公司

参考价格：电话咨询

咨询电话： 400-800-2181

该校与厚学网暂未合作，平台不确保课程的真实有效性
如有侵权等争议，请及时与厚学网联系处理

立即预约确认报名

姓名3：

电话：

城市：

想学
什么：

课程说明

课程级别

入门级

培训周期

一周以内

上课地址

全国开班

【授课对象】

1、医院、门诊、个体医疗机构从业人员（推拿科、创伤科、脊柱病科、理疗科、骨伤科、康复科、中医科等）
2、理疗师、按摩师以及各级医疗机构从事整脊、推拿诊疗医师及从事保健有关人员等
3、从事疼痛技术研究、教学、科研机构等有关人员

【课程详情】

关于举办“小儿推拿临床应用精品研修班”的通知

各级有关医疗机构、从业医师：为了更好的发展和弘扬祖国医学，更好的普及和推广中医特色疗法，方便更多的医疗机构和临床医务工作者学习，造福更多的疾病患者，特举办“小儿推拿临床应用精品研修班”，现将有关事项通知如下

课程介绍

1
市场前景
小儿推拿做为传统中医学中的一颗明珠，起源于明朝，距今已有500多年的历史，它不打针、不吃药，疗效好，快，属于的绿色疗法。抗生素的滥用，很多小儿深受其害，随着人们生活水平的不断提高及对抗生素危害的认识越来越清晰，小儿推拿行业必将呈现井喷状态，这是一个价值万亿的新兴推拿市场。
2
技术特色
随着大健康时代的来临，全国儿推店面的兴起，儿推观念的加强等，儿推手法的单一性以及对于常见病调理的瓶颈期，小儿推拿行业竞争压力增大等多重问题也逐渐突显。为适应市场经济发展，提出多种治疗方案以及脐灸、脏腑、耳诊、足诊等多重疗法综合应用于儿科临床之中，
3
课程宗旨
本课程重在掌握小儿生理病理特点，应用望、闻、问诊综合辨别小儿疾病，并能根据临床具体病症，从辨证、辨证论治入手拟订治疗原则、推拿处方，合理组合推拿手法。了解小儿推拿发展简史、生长发育一般规律、喂养方式与保健措施及其注意事项。

学习内容

基础学习

儿科学基础；小儿推拿基础理论及小儿推拿治疗的作用原理；小儿辩证诊断基础（如面诊、舌诊以及问诊等）；小儿推拿适应症、穴位、功效及主治；常用腧穴定位、主治及临床应用。小儿日常调养保健，体质分类，食疗及药膳调理；

常用手法

小儿推拿常用手法操作学习。学员课后可互相练习或带上自己的孩子到现场实习。在老师手把手的当场操作示范下，以及理论加实操的上课模式，学员可以反复练习取穴、操作手法、体会手法力度轻重等，充分领悟小儿推拿的诀窍所在。

适用症状

小儿推拿临床运用多种常见病（感冒、发烧、厌食、腹泻、腹痛、呕吐、积滞、疳症、幼儿急疹、遗尿、疱疹性咽峡炎、咳嗽、腺样体肥大、鼻渊、盗汗、夜啼、免疫力低下、猪毛风、肠系膜淋巴结炎、泄泻、便秘、腹胀、小儿性近视、新生儿黄疸）；五行视力宣讲以及体验。近视眼解剖基础手法操作、近视眼眼部调理手法操作；

技术实习

跟随老师一起参与接待客户、辨证、临床案例分析，从而让自己能够独立辨证，独立诊断，出具治则及处方；

客户管理

建立专业，可信赖的职业形象，以及职业信心，学习如何增强客户的信任感，直面顾客，掌握沟通技巧、有效处理客户的各种问题，规避各类职业风险；

实习运营

了解店面管理与运营，切实掌握整个店铺经营的各种细节技巧以及方法，规避创业开店中可能遇到的风险。

师资介绍

蒋根苗

中推授课，中推中医委员会委员，中医执业医师，毕业于陕西中医药大学针灸推拿学院，中推一站式020小儿推拿培训讲师，持有小儿推拿师证等。精习中医，擅长小儿惊风、腹泻、感冒、发烧、便秘等小儿常见病的调理与保健。并多次外出学习三字经派、海派、张汉臣派儿推手法及思维，熟练的掌握了小儿生理病理特点、小儿特定穴位的定位、诊断及其临床应用并融百家之长针对小儿常见病的预防与保健总结出了一套自己的临床手法，取穴精准，疗效突出！受到了众多宝妈的认可！

课程安排

1
研修方式
1、由蒋根苗老师亲自授课，研修班以教学与实战相结合，手把手临床辅导。 2、学习技术简单易学、强调易复制、易推广，现场学习、掌握精髓，学懂、学精。 3、学员可收集整理临床病例，在开课时与授课现场交流。 4、免费远程指导：临床操作遇到任何问题，群随时联系老师或者群内学员互相交流，解决。
2
报名及费用
1、研修费每人6000（包括：资料费、证书费）。食宿可协助安排，费用自理。 2、会议地点及乘车路线在开班前一周以书面形式通知各位学员。 3、参加学习的学员必须以、短信、或其他联系方式报名注册。
3
注意事项
1、课程禁止拍照录像，在工作人员通知后仍有拍照录像行为的学员，一经发现取消研修资格 2、学员禁止宣传一切跟课程无关的内容，禁止以看病、调理等名义恶意盗取学员信息，拉拢学员私下，骗取学员钱财，情况一经发现取消研修资格以及复习资格，费用不退。涉嫌违法的移送司法机构处理。 3、开课期间，遵循上课纪律，视课堂情况对具体手法操作进行全屏投影，投影期间服从工作人员安排。