第一阶段：素描：素描是现代设计绘画的训练基础，是培养设计师形象思维和表现能力的有效方法，主要内容有：石膏几何体、静物、石膏五官、石膏头像写生训练。培养学生造型能力，了解透视原理、锻炼构图，把握物体比例，塑造体积感，空间感。
美术强化课素描明确素描的基本概念，掌握素描的各种表现形式，提高审美和造型能力。通过静物写生，学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素。重点加强对结构素描的训练。
色彩构成学习色彩构成原理，掌握色彩构成规律，提高色彩感觉，掌握运用色彩表现空间及结构的能力。
手绘与效果图
表现技法1、掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧，熟练运用手绘工具（如针管笔、彩色铅笔、马克笔等）将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。2、自主练习装饰构造主要学习地面、墙面、天花等的装饰构造，为学员绘制剖面图、大样图等施工图打下坚实的基础。
第二阶段：软件设计实战；
1、AutoCAD:
（1）AutoCAD基本概念，绘图命令，编辑命令，辅助绘图命令，块，层，属性，尺寸标注和图案；
（2）讲解平面图，立面图，天花图，剖面图，电路图等画图规格，
（3）CAD在建筑工程中的应用及打印出图，授课过程以数十个施工案例讲解。
电脑设计与实操AutoCAD
结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧，通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等施工图，强调快捷键的使用，提高绘图速度。 2、3DSMAX：
（1）介绍模型渲染、Photoshop后期合成修饰，掌握一整套专业的效果图制作流程等，4大主流渲染器。
（2）次揭露反真实渲染（vray）技术，实现卡通；手绘透视图，
（3）用CAD施工套图表现3D效果，制图渲染效果精选数十个精彩范例，深入剖析渲染技法目前国内较为经典的渲染教程，适合不同层次的MAX爱好者学习。
3DMAX学习3DMAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用，并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制，学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。
3、Vray
（1）学习Vray软件的基本操作：Vray主要渲染参数介绍(全局参数、环境、金属、玻璃、光学贴图等)；Vray材质面板介绍；Vray灯光面板介绍。
（2）通过案例学习和掌握室内效果图Vray渲染应用：室内效果图Vray渲染应用技术、室内装、饰材质调节、室内全局光照调节、室内灯光布置；
（3）Vray室内效果图渲染案例实操：居室效果图制作：主要室内材质调节、漫射光(环境天光)的设置、Vray灯光参数的具体运
VR学习VR的基本命令和制作流程，重点学习打光技巧和渲染技术。
4`Photoshop后期处理基本操作的学习；熟练应用软件进行图形处理；效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令；学习电脑效果图后期处理。
5、理论课：
室内设计制图与识图1、学习制图的方法、规范及标准，掌握三视图、装饰施工平面图、立面图、剖面图，以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。使得学员能够熟练绘制平面布置图、天花平面图、立面图、剖面图等施工图。
室内设计原理1、了解室内设计新发展趋势、研究范围，结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识，如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等结合人的行为等有关要求，创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果（空间设计）2、课外作业
装饰材料与施工工艺认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围；了解建筑装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围，学习施工过程中质量管理的方法
装饰设备与工程实例主要学习建筑给排水工程、通风与空调工程、采暖工程、照明系统等。了解这些工程的特点及其在室内设计中的体现，拓展思维层面，完善学员的知识结构。
考察与实践环节参观、考察装饰材料市场、家俱场、施工现场、样板房、专店、经典工程。组织室外写生等。
居住空间设计掌握独立完成居住空间室内设计的基本能力和方法，结合业主的有关要求，构思设计实用美观、适于居住的室内空间环境。包括：设计方案、设计说明（含材料、工艺分析）、概念图、施工图、效果图等完整室内设计流程。
办公空间设计学习相关的办公空间室内设计知识，根据不同企业和行政办公的特点、要求以全新的设计理念，营建科学、绿色的办公室内空间环境。
商业空间设计了解空间的经营特性和设计的基本方法，掌握不同消费群体的消费取向，对不同的商家和经营范围进行针对性的策划，创造具有独立个性的商业空间形象。
餐饮空间设计掌握不同餐饮空间特点与风格，学习餐饮空间规划技巧、分隔技巧、形象创意表现等。
展示空间设计了解不同的展示手段和技术，掌握新型材料及其功能，利用新技术的优势创建具有独立个性的展示空间特征。
毕业设计学员课外自行或在专业教师指导下独立完成一项方案设计任务，作为毕业设计作品。
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