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《8D手法之品质问题分析与解决》课程简介

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《8D手法之品质问题分析与解决》课程简介
课程说明
课程级别
入门级
培训周期
一周以内
上课地址
苏州市吴中区东吴北路181号双银星座商务广场809室
【课程详情】

  《8D手法之品质问题分析与解决》课程简介

  诚邀各培训机构合作洽谈

  【课程背景】

  企业经常碰到的问题,有些问题是短期问题,通过解决,不会再犯;有些问题好像很容易解决,却经常反复,究其原因,因为企业经常采用头痛医头脚痛医脚的方法,并没有找到引发问题的真正原因。客户在选择供应商的时候,“供应商是否具有解决长期问题的流程、方法和能力”,逐渐成为众多客户关注的重点。企业是否具备这些条件?

  8D又称团队导向问题解决方法(team-oriented problem solving)、8D问题求解法(8D Problem Solving)是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低於其应有值时有关问题的解决,它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对於统计制程与实际的品质提升架起了一座桥梁。

  【课程收获】

  1. 手法改变了我们的思维模式,改变了我们的做事模式

  2. 提升员工发现问题与解决问题的能力

  3. 最终提高企业产品品质

  【培训对象】

  品管、制造、研发、工程、生管、物管等部门人员

  【课程时数】

  6小时

  【课程大纲】

  项数

  课程要点

  具体内容

  1

  前言

  1.8D的定义与8D使用的重要性

  2.8D使用流程图

  3.8D的本质

  4.案例:汽车故障分析

  5.8D实施所需要的精神

  2

  D0:紧急反映措施

  1.D0常用的两种方式

  2.使用8D的八个场合

  3.8D的适用标准

  3

  D1:成立小组

  1.确定小组成员时需考虑的因素

  2.8D 小组成员的七种角色

  4

  D2:描述问题

  1.处理问题重要的事项

  2.对问题的理解及问题的层次

  3.对问题应有的基本观念

  4.吉德林法则:认识到问题就等于解决了一半

  5.收集资料的方法

  6.如何描述问题

  7.小组练习:八宝粥问题的描述

  5

  D3:暂时改善措施

  1.D3的目的

  2.D3执行过程中要确认的事项

  3.小组研讨:HOLD注意事项

  4.D0与D3的比较

  5.实例分享

  6

  D4:原因分析及证实

  1.8D过程中讨论的三种不同类型的原因。

  2.对根本原因的理解

  3.根本原因分析与确认常用的工具

  (1)故障(失效)树法

  (2)5WHY法

  ---思考:泰坦尼克号为什么沉没?

  ---5WHY法的实施步骤

  ---5WHY法的经典案例

  (3)潜在失效原因/机制法

  (4)4M1E法

  (5)鱼骨图法

  ---脑力激荡法演练

  (6)柏拉图法(二八法)

  (7)散布图法

  (8)直方图法

  (9)图法等

  4.如何最后介定根本原因

  7

  D5:改善行动的对策拟定及确认

  1.对策拟定的五个步骤

  2.防呆手法与应用

  ---断根原理,保险原理,自动原理,相符原理,顺序原理,隔离原理,复制原理,层别原理,警告原理,缓和原理

  3.产生创意的思考法则

  4.5WIH审核表

  8

  D6: 改善行动的对策实施与效果确认

  1.采取行动四要点

  2.甘特图的使用

  ---甘特图绘制演练

  3.执行力要点

  4.如何进行效果确认(推移图,柏拉图,图)

  9

  D7: 避免再发生

  1.标准化的要领

  2.实例分享

  10

  D8:恭喜小组

  1.有必要进行:

  (1)制定改善成果表

  (2)成果汇报

  (3)表彰

  2.思考空间---完整的8D练习

  3.8D完整案例


课程内容以实际授课为准

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