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• 无锡城市职业技术学院江阴函授站

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  课程数量：61

  学校简介：无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准，报教育部备案，由无锡市人民政府举办的高职（专科）层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年，又与无锡高等师范学校（江苏教育学院无锡分院）合并办学，办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展，培养了荣 毅仁、薛暮桥、吴冠中、胡福明等众多中华英才。学校专业学校专业学校占地面积近千亩，现有全日制在校生10000余人。学校构建与地方产业发展紧密契合的专业体系，设有14个教学院（部），58个高职（专科）专业，11个专业群。其中中央财政支持的重点建设专业2个，教育部全国职业院校示范专业点2个，江苏省高等职业教育高水平专业群1个、高水平骨干专业3个，省重点建设专业群2个，省品牌专业1个、特色专业1个。学校师资学校师资学校坚持人才强校，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有专任教师500余人，专任教师硕士及以上达78%，高级职称达40%。现有省有突出贡献中青年专家1人，省“333工程”培养对象13人，省“青蓝工程”优秀教学团队3个、中青年学术带头人5人、优秀青年骨干教师18人，省“六大人才高峰”资助对象2人，江苏省职业教育“双师型”名师工作室1个，市有突出贡献中青年专家3人，市社会事业领军人才4人。教师获省级以上各类教学技能大赛奖项50余项，1名教师受邀担任央视《法律讲堂》主讲嘉宾。培养人才培养人才学校坚持质量兴校，大力培养高素质技术技能型人才。与常州工学院、无锡太湖学院、南京传媒学院、江苏理工学院等高校合作实施高职与本科“3+2”分段培养项目，联合培养应用型本科人才。近年来，学校围绕人才培养模式改革积极探索，获江苏省教育教学成果奖一等奖2项，二等奖6项。学生在全国和省、市职业技能大赛上获奖550余项。学校与美国、澳大利亚、韩国、泰国、台湾等16个国家和地区的32所高校和教育机构建立合作关系，百余名学生赴海外交流、交换，考取国际通用资格证书。学校坚持服务荣校，积极投身部省共建苏锡常都市圈职业教育高质量发展样板和无锡打造国家职业教育高地城市建设。建有全省高职院校首家“博士后创新实践基地”以及“无锡市环境科学与工程研究中心”“无锡城市国家职业技能鉴定所”“无锡市锡师培训中心”等教科研和社会服务平台。牵头成立全国数字影视职业教育集团、江苏省邮政行业职业教育集团、无锡市建设职业教育集团、无锡市学前教育协同发展联盟、无锡市职业院校思想政治教育联盟、无锡农村电商产教联盟。与无锡师范附属小学、市实验幼儿园等40余所学校共建教研培合作基地。与无锡君来酒店管理集团有限公司、上汽大通汽车有限公司等共建有校外实习基地285家。率先成立江苏省首家涉农产业学院——无锡农村电商学院，与无锡君来酒店管理集团、江苏芯凯胜微电子有限公司、杭州安恒信息技术股份有限公司、华飞航空发展集团（江苏）有限公司、南京金陵饭店集团有限公司等多家企业共建“产业学院”。 近年来，学校办学成绩得到社会广泛认可。获评“江苏省职业教育先进单位”“江苏省文明校园”“江苏省乡村振兴人才培养优质校”，入选全国高职院校“创新创业30强”，获批“中国产学研合作创新示范基地”“全国旅游职业教育校企合作示范基地”“全国邮政行业人才培养基地”“全国大学生创新创业就业服务基地”等。 展望未来，学校始终坚守为党育人、为国育才的使命担当，凝心聚力、赶追超越，为创建专业特色鲜明、社会服务卓越的高水平专科学校而努力奋斗。（2023.07） 【查看更多】
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  无锡城市职业技术学院大专函授学历	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情
  无锡城市职业技术学院国际经济与贸易专业函授	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情
  无锡城市职业技术学院大数据与会计专业函授	正规学历，学信网可查，社会认可，价格优惠	查看详情

• 南京工业大学

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  课程数量：22

  学校简介：南京工业大学办 学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂，2001年由化工部南京化工大学与建设部南京建筑工程学院合并组建。是首批国 家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，坚持扎根中国大地办大学，形成了产学研协同创新的鲜明特色。南京工业大学继续教育处（继续教育学院）简介学院简介 南京工业大学继续教育实行校、院二级管理体制，继续教育处是全校学历继续教育和非学历教育的归口管理部门。部门设有办公室、招生与函授站管理办公室、自学考试办公室、培训管理中心、教学管理办公室、学生事务办公室等管理科室。 南京工业大学继续教育工作始于20世纪80年代。南京化工学院成教中心成立于1983年，1994年成立成人教育处，1997年更名为成人教育学院，1999年成立高等职业技术教育学院，2001年更名为技术学院，与成人教育学院合署办公；南京建筑工程学院成教科成立于1984年，1989年成立成教部，1993年更名为成人教育学院。2001年两校合并，成立南京工业大学技术学院暨继续教育学院，2010年更名为南京工业大学继续教育学院。2020年12月成立南京工业大学继续教育处。 继续教育学院作为继续教育办学主体单位，主要承担成人高等教育（高起本、专升本）、自学考试和非学历教育任务，为行业和相关省市培养了大量应用型人才。成人高等教育开设本科专业18个，在校学生14000余人。自学考试开设本专科专业30个，在籍学生数达12000人。学院面向社会需求，构建了以特种设备、勘测、监理、应急管理、安全环保等专业技能和师资省培项目为主的多层次多形式的非学历教育培训体系，年培训量8000余人次。 继续教育学院坚持“规范办学、创新机制、激发活力、特色发展”的“四轮驱动”工作理念，形成了一定的办学特色和教育品牌。先后荣获江苏省成人高等教育网上考试咨询宣传优 秀单位、建设教育宣传工作先进单位、江苏省优 秀成人继续教育院校、江苏省高等教育自学考试年度考核优 秀等荣誉。化学工程与工艺、工程管理、土木工程、机械工程及自动化等专升本专业获批江苏省成人高等教育特色专业。《化工原理》《化工热力学》《工程项目管理》《工程造价》《机械原理》《公差与技术测量》《建筑施工技术》《混凝土与砌体结构》等课程获评江苏省成人高等教育精品课程。2016年，学校和中国特种设备安全与节能促进会联合成立国内唯 一的“特种设备技术学院”，作为“政产学研协同创新”的典型，成功打造了服务特种设备行业高质量发展的“高校第 一品 牌”。2023年获批国 家人社部第十二批国 家级专业技术人员继续教育基地、中国化工学会继续教育基地。 面向未来，学校继续教育将依托学校优势学科专业和特色，努力打造学历继续教育质量品牌和非学历教育特色品牌。加快终身教育工作体系建设，积极推进继续教育体制机制创新，构建“创新机制、内外联动、特色发展”的继续教育发展格局，为学校特色鲜明国内一流国际知名创业型大学建设贡献力量。自考助学优势1 毕业文凭硬 毕业文凭由江苏省高等教育自学考试委员会和南京工业大学联合颁发、教 育部电子注册，在报考公务员、报考研究生、工资待遇等方面，均享有与普高毕业生同等待遇。美国、英国、澳大利亚等26国 家承认我国自学考试学历证书，接受自考毕业生留学和工作。2 专业特色强 我校自考助学专业有21个本科专业、11个专科专业，专业跨工、管、经、文、艺5个学科门类，均为我校办 学历史悠久、学科特色鲜明、就业前景广阔的热门专业。3 教学品质好 学校高度重视教学质量和考试通 过率。选派教学经验丰富、教学责任心强的师资任教。同时，配备优质的教学管理团队，对学生管理、课程教学等进行全程监督和服务，考试通 过率位居全省前列。4 就业质量高 学校坚持以人才培养为中心，聚焦“特色鲜明国内一 流国际知名创业型大学”的发展目标，不断优化人才培养体系，强化学生综合能力的培养，为学生定向推 荐就业，每年均有学生考取研究生，其中不乏南京大学、浙江大学等985高校，众多学生进入大型国有企事业单位就业。5 考试机会多 每年有4次（ 1月、4月、7月、10月）考试机会。校园环境 校园一角 学校环境 校园一角 体育场 【查看更多】
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  南京工业大学全日制自考助学—会计学专业	省重点专业，培养社会需求的会计实务人才。	查看详情
  南京工业大学全日制自考助学—计算机科学与技术专业	江苏省重点专业，培养计算机领域专业人才。	查看详情
  南京工业大学全日制自考助学—数字媒体艺术专业	可从事影视行业、游戏行业、新媒体行业、设计教育行业相关的工作	查看详情

• 南京航空航天大学

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  课程数量：9

  学校简介：南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列，现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月，工业和信息化部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月，工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。学院简介学校现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，占地面积3046亩，建筑面积189.3万平方米。学校图书馆收藏316.8万余件印刷型文献、170个中外文数据库，1366万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3708人，其中专任教师2321人。专任教师中，高级职称1603人，博士生导师650人，院士、外籍院士及“钱伟长讲座教授”院士35人，其他国家级高层次人才107人次，国家级青年人才152人次，入选省部级各类人才计划近千余人次。现有学生38889人（其中本科生19485人，研究生18586人，学位留学生818人）。 在70余年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越式发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的高水平研究型大学。学校现设有20个学院和220个科研机构，建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室、直升机动力学全国重点实验室等国家级科研平台10个，国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家基础学科拔尖学生培养基地1个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业66个、硕士一级学科授权点32个、博士一级学科授权点17个、博士专业学位授权类别4个、硕士专业学位授权类别16个、博士后流动站17个。现有航空宇航科学与技术、力学一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。报考要求1 基本条件 遵守中华人民共和国宪法和法律。 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的其他人员。 身体健康，生活能够自理，且环影响所报专业学习。 在户口所在省份报考。在江苏省长期居住、工作的持外省居民身份证的考生，允许在江苏报考成人高校。2 前置学历要求 报考专升本考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书本科 结业证书或以上证书的人员，其学历证书必须经过教育部学历电子注册。 报考本科第二学历免试的考生必须是已取得国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的本科及以上文凭，其学历证书必须经过教育部学历电子注册。常见问题解答 什么是高等教育自学考试？高等教育自学考试是我国20世纪80年代初创立的一种对自学者进行学。 历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试是中国社会主义教育事业的一项创举，是中国古代 考试传统与现代教育理念相结合的产物，是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分。1什么是“主考学校”？高等教育自学考试的主考学校是由省考委遴选的专业师资力量较强的全日制普通高等学校。主考学校在高等教育自学考试工作中接受省考委的领导，参与计划制订、教材编写、命题和评卷等，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署校印，并办理省考委交办的其他有关工作。目前，我省高等教育自学考试的主考学校有：南京大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京师范大学、苏州大学、南京财经大学、扬州大学等 40 余所高等院校。2毕业文凭是否国家承认？高等教育自学考试的专科、本科等学历层次与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。自学考试文凭国家承认学历、教育部电子注册。3主考学校自办助学专业类型一是专科起点本科段，只限已经取得国家承认学历的国民教育系列的各类专科毕业生报考，学习时间2年。二是高中起点专科段，高中同等学历免考可以报考专科专业，学习时间2年。4校区环境 校园一角 图书馆 操场 校医院 【查看更多】
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  南京航空航天大学自考助学—会计学专业	掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能。	查看详情
  南京航空航天大学自考助学—环境设计专业	环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。	查看详情
  南京航空航天大学自考助学—交通运输专业	主要研究运筹学、管理学、交通运输组织学等方面的基本知识和技能。	查看详情

• 淮阴师范学院

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  课程数量：8

  学校简介：淮阴师范学院坐落于风景旖旎、人文荟萃的国家历史文化名城、周 恩来总理故乡江苏省淮安市，是一所以教师教育为主要特色，具有硕士学位授予权的省属高校。经过60余年发展，淮阴师范学院已经形成了教师教育特色鲜明，多学科协同发展的综合性大学架构，当前学校正全力创建区域高水平师范大学。 学校现有长江路、交通路两个校区，占地近2000亩，校舍面积63万平方米。设有20个二级学院，专业设置涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等9个学科门类。学院介绍现有教育硕士、生物与医药硕士学位授权点2个，拥有小学教育、汉语言文学等国家级一流本科专业建设点9个，国家级特色专业建设点2个、省一流本科专业建设点10个14个专业通过教育部师范类专业二级认证。 其中，小学教育专业作为全国首个师范专业认证试点，迈出了我国教师教育质量保 障改革的第一步。现有专任教师近1300人，其中，具有正高级职称近200人，具有博士学位教师近600人。培养模式学生入学后采取全日制教学方式，在2年内同步完成本/专科段学历和紧缺技能培养。学历培养模式为高等教育自考助学，技能培养模式为实战型体验式教学。学生在校期间将按国家人社部、教育部及行业协会职业认证的要求，组织实施统一的技能培训和认证考试，通过相关考试可获得全国通用的职业技能证书。毕业及学位学生在校学习期满，修完教学计划规定的全部课程并经毕业鉴定合格，毕业颁发由“江苏省高等教育自学考试委员会"和“淮阴师范学院”联合署章的相应层次自学考试毕业证书，本科毕业生符合学位授予条件的授予相应学科淮阴师范学院成人高等教育学士学位。毕业证书属于国家认可的国民教育系列文凭在教育部指定网站电子注册，证书信息可在中国高等教育学生信息网上查询。招生简章报名条件高起本：基础较好的应届普通高中、中职、中专毕业生。 专接本：三年制高职、五年一贯制高职应往届毕业生(大专学历证书要求在学信网可查询)。报名方式线上报名：填写预报名表，提供学生本人材料，缴纳预交学费，后期统-来学校现场确认。 线下报名：学生本人到淮阴师范学院交通路校区自考招生办公室办理报名手续。考试问题解答Q：自学考试毕业证书认可度如何?自学考试实行严格的过程管理，毕业证书含金量与认可度高，教育部网站注册。自学考试是《中华人民共和国高等教育法》规定的我国高等教育体系的重要组成部分，自学考试学历毕业证书具有同等权利参加国家公务员、硕士研究生考试。目前， 国际上大多数国家承认我国的自考毕业证书，毕业生亦可继续出国深造。Q：淮阴师范学院全日制自考助学考生毕业后颁发的文凭性质?学生入学后，在攻读本科/专科文凭的同时，外加社会紧缺实用技能学习，并获取对应的技能证书，毕业后颁发淮阴师范学院自考本科/专科文凭，本科学生达到学士学位授予条件的，授予淮阴师范学院学士学位，可以继续考研、考公务员、出国留学等。Q：淮阴师范学院全日制自考助学考生在哪里就读?学生在淮阴师范学院交通路校区学习，校园环境优美。学生可以充分享受学校优质的学习生活资源和先进的实验实训设施。与在校大学生一样，在文体活动、党团活动、评优评奖等方面享同等待遇。学校还配有专用的现代化语音室、微机房、多媒体教室、模拟实验室， 教学实验设施齐全，学习环境良好。Q：淮阴师范学院全日制自考助学考生和自己专科院校的专接本之间的区别?(1)可在学习体验上：淮阴师范学院全日制自考助学学生，与学校现有本科生、硕土生、留学生� 样，享有校园环境、学习氛围、师资队伍、科研平台等。 (2)在学习效果上：淮阴师范学院为全日制自考助学学生，不仅仅提供学历教育，让大家顺利取得 本科毕业证书和学位证书，更加注重技能培养，实现学历与技能同步发展。 (3)在推荐就业上：淮阴师范学院全日制自考助学学生毕业后，根据学生专业和技能学习情况，推 荐对口安排就业，主要集中在上海，南京，苏州，昆山等地区。Q：如何报名就读淮阴师范学院全日制自考助学?(1)线上报名:填写预报名表，提供学生本人材料，缴纳预交学费，后期统一来学校现场确认。 (2)线下报名:学生本人凭身份证、学生证等，到淮阴师范学院交通路校区自考招生办公室办理报名手续。符合我校入学要求后即可报名并确定名额，8月份统一发入学通知书，9月份正式入学报到。校区环境 【查看更多】
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  淮阴师范学院自考助学—学前教育（高起本）	淮阴师范学院自考助学—学前教育（高起本）	查看详情
  淮阴师范学院自考助学—学前教育（专接本）	淮阴师范学院自考助学—学前教育（专接本）	查看详情
  淮阴师范学院自考助学—财务管理	淮阴师范学院自考助学—财务管理	查看详情

• 常州大学苏州函授站

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  课程数量：4

  学校简介：常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院，始建于1978年，是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。 学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；1992年成为中国石油化工集团有限公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院；2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制；2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院；2002年学校更名为江苏工业学院；2010年经教育部批准更名为常州大学。 函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史，是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展，函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式，为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系，包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面，以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习，不受地点和时间的限制，适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育，函授教育通常费用更为经济，可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力，能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等，课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等，课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等，课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等，课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是，具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。 【查看更多】
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  机械设计制造及其自动化专业函授	学生毕业后，能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。	查看详情
  人力资源管理专业函授	学习方式相对灵活，能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。	查看详情
  土木工程专业函授	学生毕业后，可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。	查看详情