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课程大纲: 1. 根据语委《普通话水平测试实施纲要》要求,在语音方面,进一步把发音向高标准靠拢,用综合手段提高记音能力。 2. 重点练习难读作品,针对作品中的难点,逐一突破,提高朗读作品的语音面貎。 3. 简化说话的准备过程,重点提高口语表达能力。 分析考试要领,增强提级信心。
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