一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试度”（PUT0NGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的检验。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。 普通话水平测试以口试方式进行。 二、测试内容和范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用说话题》。 三、试卷构成和评分 试卷包括4个组成部分，为100分。 （一）读单音节字词（100个音节、不含轻声、儿化音节），3.5分钟。共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 （二）读多音节词语（100个音节），2.5分钟，共20分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 （三）朗读短文（1篇、400个音节），4分钟，共30分。 目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查语音、语调、连读音变（上声、“一”、“不”）、停连以及流畅程度。 （四）说话，3分钟，共40分。目的：测查应试人在无文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 四、应试人普通话水平等级的确定 语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。 普通话水平划分为三个，每个内划分两个等次。 其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 80分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 以上就是教师资格培训课程的全部内容介绍，如需了解更多的教师资格培训班、课程、价格、试听等信息，也可以点击进入 教师资格 相关频道，定制专属课程，开始您的学习之旅。
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